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- 2016-12-15 发布于重庆
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孔隆教育 孔隆教育 课题1 金刚石、石墨和C60 结构与性质有什么关系?性质与用途有什么关系? 结构决定性质,性质决定用途。 作业:完成学业评价第79页达标训练。 课题1 金刚石、石墨和C60 第二课时 讨论 1、判断什么现象出现,说明反应已完成? 当导管口不再有气泡冒出时,说明反应已完成。 2、为什么实验完毕后要先撤出导管? 防止石灰水倒吸,使试管炸裂。 3、为什么要待试管冷却后,再把试管里的粉末倒在纸上观察? 防止热的铜跟空气中的氧气的反应,又变成氧化铜。 在高温条件下,碳还能使二氧化碳转变成 一氧化碳。 高温 CO2 + C = 2CO 练习与应用 1、碳 2(1)做钻头 (2)做电极 (3)做冰箱除味剂 (4)冶炼金属 (5)制墨 (6)取暖 4、铅笔芯的主要成分是石墨,很软且为深灰色。 5、碳素墨水中所含的碳元素在常温下化学性质稳定。 6、木炭且有吸附性,将二氧化氮吸附了。所以红棕色会消失。 7、Cu的相对原子质量用64 作业:完成第80页的达标训练 第 六 单 元 课 题 1 金刚石 石墨 C60
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