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区教育局德教工作计划要点
2009年全区教育工作的总体要求是:以邓小平理论、三个代表重要思想、十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委、区政府中心工作,大力实施科教兴岚战略,坚持教育优先发展,促进教育公平,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,推动全区教育事业科学协调发展,努力争创全省教育先进区,办好人民满意的教育。
一、认真开展学习实践科学发展观活动, 推动各类教育健康协调发展
1、把深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神作为首要的政治任务,坚持育人为本,德育为先,抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进头脑的三进工作,充分发挥学校板报、宣传栏、广播、校园网等媒体的作用,多形式、分层次进行学习宣传,用先进的理论武装师生头脑。
2、以科学发展观统领教育改革发展全局。按照中央、省市委和区委的统一部署,认真开展深入学习实践科学发展观活动,用科学发展观总结过去、研究现在、谋划未来。深入思考办什么样的教育、怎样办好教育和培养什么样的人、怎样培养人两个根本问题。以谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育为载体,着力转变不适应、不符合教育事业科学发展要求的思想观念,着力解决制约教育事业科学发展和群众反映强烈的突出矛盾,着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制,推动各类教育健康协调发展。结合全区实际,着眼长远,组织专题调研,提出教育发展的新思路和新举措,研究制定教育科学发展规划,争取区委、区政府出台关于加快岚山教育发展的意见,促进全区教育事业科学发展。
3、规范管理学前教育。严格办园标准,规范办园行为,取缔非法办园,进一步提高保教质量。建立和完善以实验幼儿园为示范、乡镇中心幼儿园为骨干、学校办园和村居(社区)办园为主体、公民个人办园为补充的学前教育发展格局,不断完善乡镇学前教育镇村一体化管理模式。全区学前三年幼儿入园率达90%,学前一年幼儿入园率达99%。
4、推动义务教育均衡发展。突出义务教育的普惠性质,加大教育统筹力度,坚持向农村、薄弱学校倾斜,优化农村中小学师资队伍、设施设备等方面的资源配置,逐步缩小学校之间的差距,努力办好每一所学校。全区小学、初中适龄儿童入学率均达100%,小学辍学率为0,初中辍学率控制在1.2%以下。重视特殊教育。
5、提高普通高中教育教学质量。科学调控普通高中发展,合理确定高中学校办学规模。继续实施突破高中教育发展战略,提高学校管理水平,把工作重心转移到规范办学、质量提高、特色创建上来,促进学生全面发展。认真学习先进地区的教育理念、办学思维和管理模式,推动高中学校抓好在全面提高学生综合素质基础上的高水平的高考,全面提高教育质量。
6、加强中等职业教育基础能力建设。积极引导社会深刻认识发展职业教育的重要性,引导家长、学生理性选择职业教育,加强高中段招生的统筹规划和宏观调控,进一步扩大职业教育办学规模。加强特色示范专业和骨干优势专业建设。加快职业中专建设,确保工程进度和工程质量。
7、提高成人教育质量。加强统筹管理,规范办学秩序,提高成人教育办学质量。有效整合函授教育、网络教育、开放教育等各类形式的成人教育资源,进一步完善全民学习、终身学习体系,推动学习型社会建设。发挥成人学校的培训功能,组织实施新型农民培养培训工程、农村劳动力转移培养培训工程,积极开展返乡农民工职业技能培训,为社会主义新农村建设培养实用型、技能型人才。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量
8、加强和改进学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。全面落实社会主义核心价值体系要求,突出公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、环境教育、文明习惯养成教育、心理健康教育等,促进学生良好道德品质的形成。以庆祝新中国成立60周年为主题,认真开展弘扬和培育民族精神月活动,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育、社会主义理想信念教育和改革开放教育,加强学校思想政治教育工作。改进中小学德育工作方式,发挥课堂教学的主渠道作用,把德育有机融入各学科教育教学中。精心打造校园文化,加强一训三风建设,美化、绿化、亮化、净化校园,使校园绿树成阴、鲜花盛开,洋溢育人氛围,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。重视活动的载体功能,通过开展一系列主题活动,激发青少年学生上进、求真、求知的积极性,促进学生逐步养成健全的人格,丰富生存的能力,做到校校有特色、班班有活动、人人有特长。加强德育与学生生活的联系,发挥家庭教育和社会实践在德育中的重要作用。进一步加强和改进青少年学生校外活动场所和社会实践基地建设和管理,不断创新中小学生校外教育工作机制。认真做好三好学生和优秀学生干部的评选工作。加强学校团队组织建设,学校共青团和少年队组
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