本文简要介绍计算机辅助教学的特点.docVIP

[摘要] 本文简要介绍了计算机辅助教学的特点、意义和主要形式以及CAI课件的开发制作。结合小学思想品德科目中的“好儿童，要谦让”一课的计算机辅助教学软件案例，具体阐述了CAI课件的设计开发流程。 [关键词] 计算机辅助教学（CAI）；课件；设计；开发；制作 [作者简介] 陈亚；女；1979年1月21日；2000年6月获得数学教育专科学历；现于成都市武侯计算机实验小学任信息技术学科教师兼网络教室管理员。 小学思品CAI课件设计开发实例 ——“好儿童，要谦让”课件的制作 一、前言 20世纪末，随着社会的发展，科学技术的进步，尤其是信息科学和计算机技术可发展的飞速，为人类的知识、信息的传递、交换提供了日益优越的条件，现代科学技术的成果不断地进入教育领域，进而产生了计算机辅助教学（CAI）。本课题为设计制作CAI软件“好儿童，要谦让”。 计算机辅助教学CAI概述 1、计算机辅助教学CAI 计算机辅助教学的英文编写是“CAI”（Computer Assisted Instruction）。CAI指的是一种自动化的教学技术，通过教学软件将教学计划和学习内容展示给学习者，构成“人——机”交互对话环境，以完成各种实际的教学功能。它能集中优秀教师的共同智慧，通过计算机技术，用最形象生动的教学方法，对群体或个别学生实现个别化教学。 2、CAI的特点 (1)大