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模块五学习指引 模块五学习指引 发布人:程锐周 发布时间:2012-11-16 22:15 浏览次数:55 各位学员老师们: 大家辛苦了!衷心感谢一路走来大家的体谅、支持和帮助!今天,咱们就可以向本次学习的最后一个模块---模块五发起总攻了!请大家静下心来,认真阅读以下指引,它会让你少走许多弯路的。 一、重新审视自己的行动计划,用心修改完善模块一至五的作业。 对于大家上交的前四个模块的作业,最大的感觉就是作业缺乏创新,多是“照样画葫芦”的模仿之作,更有甚者干脆是“拿来主义”,在这里再次呼吁:创新的作业最受欢迎! 因为之前对项目学习认识有限,作业定有错漏之处,到模块五时应该重新审视自己的作业,把需要补充或修改的地方进一步完善。 助学准备重点检查的是模块二的框架问题、模块三和模块四中的 “合作学习评价清单(量规)”、“问题解决评价量规”、“成果展示评价量规”、项目时间线、项目实施计划。如果有更新的请用红色字体显示修改的地方,以方便助学批阅,我会从模块一到模块五整体衡量你这一份作业的,满分的会给14分,并从中选出上送省项目办的优秀作业。一旦上送,就有可能评为省优秀学员,这可是由省项目办颁发的省级荣誉证书啊!望大家积极争取。 二、模块五学习指引: 模块五是关于导学的问题。导学就是指导、引导学生之意。第1节:课堂提问 请大家引导学员有意识地反思自己某一节课的提问,对照第1