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2012秋季学期小学英语五年级期末测试卷面分析一、试卷情况分析:
本学期小学英语五年级期末检测卷试卷分两大部分共大题,本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,根据学生的认知特点为主,图文并茂,充分适应了小学生的心理和认知特征。试卷侧重检查学生的听说能力和认知能力,以及英语交际会话的能力,整张试卷容量较大,知识面广,题型新颖活泼、灵活多样,题型难易程度及题材量适合大部分学生,不仅考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,更侧重于考查学生在实际生活中,能否运用已经学过的语言知识来进行交际的能力,同时注意对学生听力水平、思维方式、应变能力等全多方位的检测。也正是因为题型的灵活多变,试卷的难度有所增大,据统计学生总体答卷情况有待于我们以分析。
二、答卷情况分析
(一)学生得分较好的方面
1听力部分的第一,听音选词。这一题学生的失分较少,学生对已学的单词的意思掌握较好,尽管有很多单词在干扰,学生还是能准确地把它辨别出。因为本题属基础内容测试了学生的听力又考验了学生的分辨能力,大大降低了测试的难度,而且平时运用很多,所以学生能够准确填写。对前面知识的回忆又增添了学生答卷的积极性.
2第大题也是学生得分较好的一题。
3.第大题,(二)学生得分较低方面
1、第一部分的第大题的听音失分较多。一直是学生较弱的一个方面,尤其是听整,学生听着会变得无从入手,在这一张卷子上它要求学生连听个句子,给学生增加了难度,会听的学生,拿到卷子先浏览一下全题,,这样听起来做起来都会很轻松,不会听的学生,就只能是听天由命,因此失分很多。从本张试卷来看,学生反应速度不够,综合能力比较弱,失分的学生很多。
笔试部分的第大题,失分比较严重对话练习不到位由于三、今后的打算
在新课改中我们提倡的是任务型、活动型的教学方式,为全面提高教学质量,教师应注意采用灵活多样的课堂教学的形式,调动全体学生的学习积极性,培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。
1、平时注意强化对学生的听力训练,多听原汁原味的地道发音,正常的语速,正确的语音语调,不以教师个人的发音为唯一标准。
2、要创设真实情景和环境让学生有更多机会使用所学语言进行交际,鼓励学生在使用语言进行交流的同时学会语言,加深对所学知识记忆,加强对语言的灵活应用能力。
3、要加强自我完善,更新教育理念,提高专业水平,充分利用好课堂教学时间,利用好一切可以利用的校本资源,想方设法提高课堂教学的效率。
? 四.个人意见和建议
?? 针对本次卷面及教学实际,结合学生答卷出现的问题,对测试命题,提出个人的建议.农村小学实际存在的问题还很多,所以向各位英语同仁讨教,能否在出题方面,
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