我是主角创意项目简介一、项目意义二、项目内容与操作三、项目成果与展示项目意义 摄影,作为信息记录和交流的重要工具载体及传播手段,已经成为人们观察世界、获得知识的重要形式和手段之一。而它所具有的趣味性、工具性、艺术性、思想性使得摄影在学校教育和辅助课程教学中具有特殊作用和优势。通过开展摄影普课及兴趣课程来触动学生的心灵,激发感情,提高觉悟和认知,有助于学生树立正确的人生观和审美价值观,有助于开发学生智力,有利于培养学生的兴趣和爱好。而且在摄影的过程中磨练了学生的意志品质。通过在学校开展的一系列实践活动,让孩子对校内生活,精神风貌的照片记录,丰富了学校的文化素材;记录学校的动人故事;必将为学校留下珍贵的影像资料。项目内容与操作 Part 1 项目内容简介Part 2 在校上课方式Part 3 教学空间设置Part 4 课程教师要求Part 1 项目内容简介“我是主角”摄影课程不是单纯意义上的摄影教学课,其更重要的意义在于,学生在学习过程中培养他们的创意意识,观察能力,审美能力。并且可以养成学生记录、思考的良好习惯,磨练学生的意志。是一门优秀的品德教育课。我们将与我校合作完善教学课件,全面推出影像校本课程(A课程与A+课程);并加大理论研究力度,会同市、区、学校教研机构,以及国内权威研究专家就“影像记录与德育工作,创意活动与亲子教育,主角故事与家校分享”等进行深入研究,进而形成
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