《品德与生活》四年级 上
第三单元第 1 课
你是我的好朋友 设计者 王剑玲 目标要求 1.知道朋友间应该互相关心、互相帮助。
2.感受友谊的可贵,知道拥有一些好朋友是一件非常快乐的事。
3.善于发现朋友身上的闪光点,并乐意向他学习;懂得宽容别人、欣赏别人、关心别人可以得到更多的朋友的道理。 教学时间 1课时 课时目标 1.通过学习,进一步了解自己的朋友。
2.知道拥有友谊是一件快乐的事情。
3.学会欣赏,善于发现朋友身上的闪光点,并乐意向他学习。 课前准备 1.学生学唱“找朋友”和“让我们荡起双浆”两首歌。
2.学生准备一张卡纸。 教学过程 设计说明 一、导入
1.欣赏照片
师:同学们,我们每天一起学习,一起游戏,校园里,留下我们的欢声,教室里,留下我们的笑语。咱们先来欣赏几张照片吧,看了之后,请你们说说自己的感受。(点击图片组“幸福的集体”)
2.畅谈感受
师:看了一幅幅照片,你们觉得我们的集体是一个怎样的集体呢?
学生自由发言。
3.揭示主题
教师口述单元主题词并出示单元主题:生活在集体中 从班级集体照导入本单元的学习,学生感到亲切,容易引起情感共鸣。
二、学习
1.引出“朋友”。
(1)师:老师上小学的时候,在温暖的班集体中,经常唱一首“找朋友”的歌曲。
此时,教师情不自禁地哼“找朋友”这首歌的旋律。
(2)师:老师一哼“找呀找呀找朋友,找到一个好朋
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