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青岛版四年级科学上册期末试题及答案
题号 一 二 三 四 五 合计 分数 一、画龙点睛
1.水流的力量与水的 和流量有关。
2.植物的茎具有运输 和 的作用。
3. 、过滤、 是三种常用的净化水的方法。
4. 色物体比 色物体吸收的辐射热多。
5.我国的“神舟飞船”是利用 的原理升空的。
6.热在水中或空气中主要是靠 的方式传递的,太阳供给大地的热是
靠 方式传递的。
7.瓶子“吞”鸡蛋是利用了 。
二、明辨是非
1、水和空气都是热的良导体。 ( )
2、乘坐充气橡皮艇舒适,减缓撞击,是利用了压缩空气的弹性。 ( )
3、我们在利用酒精灯给物体加热时,应把受热物体放在焰心部分。
( )
4、热稀饭时,用勺子不断的搅动,是为了加快粥内的热对流。 ( )
5、叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子一般都是绿色的。 ( )
6、在制作饮料时,为了颜色漂亮,可以多加色素。 ( )
7、植物的光合作用是吸收氧气,放出二氧化碳。 ( )
8、植物所需要的养料是全部从土壤中来的。 ( )
三、取出珍宝。
1、( )的太阳能热水器吸收的太阳能量多。
A 直立 B 斜立 C 平放
2、( )不是植物的根。
A 红薯 B 萝卜 C 马铃薯
3、根吸收的水分,大部分用于( )。
A 蒸腾作用 B 光合作用 C 储存
4、树皮中运输养料的细管,叫( )。
A 导管 B 筛管 C 传输管
5 、根据对流原理,厨房里排热空气和油烟风扇,安装在炉灶的( )。
A 上方 B下方 C相同高度
6、冬季穿棉衣比较暖和,是因为( )。
A棉衣挡风 B棉衣能保温 C棉衣能生热
四、科学探究
探究:热气球上升的秘密
1.我的猜想:在日常生活中有好多物体能上升,如 等,这些物体为什么会上升,我的猜想可能是因为 。
2.设计实验,验证猜想。
(1)我需要的实验材料:火柴、蜡烛、酒精、酒精棉球、塑料袋、纸屑、纸蛇、线、筷子等。
(2)我的实验记录
实验方案探究表
实验方法 实验现象 用塑料袋做实验 做旋转的纸蛇实验 做纸屑飞舞实验 实验结论 空气受热后,体积会_______,与同体积的空气相比,重量会_______,热空气会_ _____。 五、科学与生活
搅拌能加快溶解吗,写出你的猜想和研究方案。
科学(50分)
一、画龙点睛(每空1分,共11分)
1、流速 2、水分 养分 3、沉淀 消毒 4、黑(深) 白(浅)
5、反冲 6、对流 辐射 7、大气压力
二、明辨是非 (每题1分,共8分)
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、×
三、取出珍宝。(每题2分,共12分)
1、B 2、C 3、A 4、B 5、A 6、B
四、科学探究(每空1分,共8分)
探究:热气球上升的秘密
1.我的猜想:在日常生活中有好多物体利用热空气上升,如 孔明灯,热气球 等,这些物体为什么会上升,我的猜想可能是因为 热空气轻,会上升 。
2.设计实验,验证猜想。
实验方案探究表
实验方法 实验现象 用塑料袋做实验 塑料袋在热空气的带动下,飞起来了 做旋转的纸蛇实验 纸蛇在火焰上旋转起来了 做纸屑飞舞实验 纸屑在热空气的上方飞舞起来了 实验结论 空气受热后,体积会__膨胀___,与同体积的空气相比,重量会____重__,热空气会_上升 。 五、科学与生活(11分)
搅拌能加快溶解吗,写出你的猜想和研究方案。
我的猜想: 搅拌 能加快溶解。
我需要的实验器材:两块大小一样的肥
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