【精品PP】中国网络教育质量监管系统.pptx

积极发展、规范管理、强化服务、提高质量积极推进高等学校网络教育管理的信息化刘 英教育部高等教育远程与继续教育处2004年3月 概 要 04年远程与继续教育处工作思路及有关要求“高等学校网络教育质量监管系统”介绍及应用要求一、04年远程与继续教育处工作思路及有关要求 工作重点： 加大对远程与继续教育规范管理和质量管理的力度，加强网络教育公共服务体系建设和优秀教育资源的共建与共享，积极推进远程与继续教育的发展、改革与创新,探索高等学校远程与继续教育新的发展模式,促进学习型组织的建立，为构建终身教育体系奠定基础。 一、04年远程与继续教育处工作思路及有关要求 （一）建立网络教育质量监控体系，全面加强对现代远程教育试点工作的质量管理。1、进一步实施网络教育年报年检、抽查和亮“红牌”、“黄牌”制度 2003年年报年检工作新要求：建立亮“红牌”、“黄牌”制度，教育部加大对违规查处力度采用信息化管理手段开展年报年检工作，减少了统计表及统计数据强调贯彻“积极发展，规范管理、强化服务，提高质量”十六字方针强调试点高校自查自纠，特别要求学校加大对违规招生、考试作弊和校外学习中心（点）管理的不规范要求省和学校都要对校外学习中心进行检查评估，学校要将评估情况报有关省，省要将检查结果报教育部今年教育部将继续组织专家组有针对性抽查和对现有校外学习中心点清理整顿工作的检查2、建立网络教育质量评估制度