三都县小学导主任培训资料(韦光明).ppt

三都县小学教导主任、教研员培训资料 主讲：韦光明 （鹏城希望学校副校长、中学数学高级教师） 2012年2月20日 第一板块 教导主任的角色定位 一、教导主任面临的问题与困惑 二、教导主任的角色定位 三、教导主任应具备的基本心态 四、教导主任应该具备的基本素养 五、教导主任角色的三个“四” 六、教导主任工作的一、二、三、四 七、优秀教导主任的六个零部件 八、第一板块结束语 第一板块：教导主任的角色定位 教导主任是在校长领导下具体负责组织学校教育、教学、教研工作的行政干部。其教育理念、业务素质、指导能力直接影响着学校课改的进程。 ? “教”是教导主任的立身之本。教导主任的职业是教师，应该亲临教学一线，参与教育教学教研活动，全面了解课改的前沿动态，把新课程理念化为自觉的行动，做课改实验的先行者和领路人。??? “导”是教导主任的工作使命。教导主任的职责是抓学校的教育、教学、教研工作，应出色地完成各项工作。教导主任要实事求是，勤奋学习，作风民主，联系群众，顾全大局，公正廉洁，严于律己，对待工作认真负责，为学校出品牌、创特色贡献自己的力量。 一、教导主任面临的问题与困惑 （一）盲目 ——不知道该管什么 （二）茫然———不知道该怎么管 学校教学管理的内容丰富，诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排