《自己的花是让别人看的》优教课件.ppt

课文中有一句能点名中心的句子，含义很深刻，很耐人寻味，找出来读一读。 爱花的民族很多，为什么德国这个民族爱花很奇特？找出相关的句子读一读。 德国人爱花这样奇特，那么这是一幅怎样的景色呢？你觉得课文中的哪些句子能表现呢？ 作者四五十年后故地重游，作者又见到了怎样的景象？ 写一写生活中感受到的“人人为我，我为人人”的事例。 拓展延伸 自己的花是让别人看的 退出 1、摘抄文中的优美词句。 2、阅读季羡林的其他作品。 布置作业 自己的花是让别人看的 * * * * * * * * * * * * * * 自己的花是让别人看的 季羡林 学习课文 自己的花是让别人看的 pō 偏颇 jǐ 脊梁 jǐn 花团锦簇 xiá 应接不暇 yān 姹紫嫣红 chà wǎn 莞尔一笑 （ ）性 （ ）梁 （ ）一笑 花团（ ） （ ）紫（ ）红 应接（ ） （ ）人（ ）味 锦簇 姹 天 莞尔 耐 不暇 嫣 学习课文 自己的花是让别人看的 脊 寻 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 联系课文，说说你对这句话的理解。 学习课文 自己的花是让别人看的 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 学习课文 自己的花是让别人看的 “脊梁”是什么意思？ 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 我为人人 学习课文 自己的花是让别人看的 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 学习课文 自己的花是让别人看的 学习课文 自己的花是让别人看的 ①为什么会“汇成了一个花的海洋”？ 学习课文 自己的花是让别人看的 ②“应接不暇”是什么意思？你有过这种感受吗？ 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。 学习课文 自己的花是让别人看的 我为人人，人人为我。 我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。 学习课文 自己的花是让别人看的 “又”字说明了什么？ 我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 学习课文 自己的花是让别人看的 变化是有的，但是美丽并没有改变。 ①花养在“临街窗户的外面”的习惯没变； ②“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红”的景象没变； ③“德国人爱花之真切”没变。 学习课文 自己的花是让别人看的 结合生活实际，说说你对“人人为我，我为人人”这句话的理解。 学习课文 自己的花是让别人看的 学习课文 自己的花是让别人看的 本文通过作者回忆自己早年在德国留学时亲身感受到的德国人爱花和养花的与众不同，以及时隔四五十年后再次来德国看到的美丽依旧的情景，表达了作者对德国奇丽风景和与众不同的风俗习惯的赞美之情。 学习课文 自己的花是让别人看的