2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修一课件 第23课 祖国统一的历史潮流12.pptVIP

祖国统一的历史潮流 问题三： 思考：“一国两制”对港澳地区与对台地区有什么差别？为什么会有这种差别？本节我们一共学了哪些内容?其基本线索是什么?有哪些经验教训？对今天有何启示澳门问题的由来: a.1553年葡萄牙殖民者 攫取了澳门的居住权； b.1557年以后，私自扩 展土地，建炮台，设官 署，开始长期占据. c.鸦片战争后，吞食路环岛和凼仔岛 闻一多 七子之歌--澳门 你可知“妈港”不是我的真名姓 我离开你的襁褓太久了母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声“澳门” 母亲，我要回来 母亲…… 大三巴牌坊 葡金赌场 澳门新口岸 葡国旗降下 葡国旗收起 中国旗升起 欢呼的人群 舞动的女孩 回归纪念塔 回归纪念塔 澳门回家了 1999.12.20 隔绝——蒋介石父子执政时期 两岸关系 蒋介石 蒋经国 * * * 改革开放以来我国经济增长情况 改革开放后 数据和图片说明了什么问题？ 以上图片反映的是什么事件？ 学习目标： 1、阐述“一国两制”伟大构想的形成过程，掌握其特定的含义，理解其为什么能成为解决祖国统一问题的理论构架。 2、了解港、澳、台问题的由来，认识我国对台的方针。 3、分析我国为什么能收回香港、澳门；分析目前阻碍台湾问题解决有哪些因素。 台湾历史回顾 元朝 设置行政机构 1624 荷兰