2015人教新课标六年级语文下册《匆匆5》PPT课件.pptVIP

思考 同学们想一想， “日子”是怎样在你毫不注意的时候去来匆匆的? 那你身边的人的“日子”又是怎样去来匆匆的? 总　结 读与写 把你喜欢的句子读给你的好朋友听。 作者是怎样具体描述日子去来匆匆的?你能仿照这样的写法,再写上几句吗? * * * * * * * * * * * * * * * 人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理解课文内容，了解作者所表达的思想感情。 学习运用展开联想的读书方法感悟文中道理。 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 燕子可再来 杨柳可再青 花儿可再开 逝去的日子不再回 对比 用形象化的对比有什么作用？ 引出对时光和人生的思考。 Evaluation only. Created with Aspose.Sli