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- 2016-12-15 发布于北京
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关于作业写完检讨书
关于作业写完检讨书
第一篇:
没写完作业检讨书本文由精心整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于.,文章版权归本站所有,希望本文对你有所帮助!尊敬的老师:
您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。学生:
好日期:
第二篇:
老师我写完作业了老师我写完作业了听到这句话的时候,我真的很好奇,他来自于班里最调皮的、也最令我头疼的一位学生口中。他,甚至说是令每一位任课老师都头疼的一位学生。家庭作业经常不写,上课那简直是一个花样百出,任何意想不到的事情都能发生在他的身上。养蚕、养老鼠、养小狗、养小鸟。也许你会想在教室里养这些难倒做老师的都不知道吗?他,是班里的小霸王,谁要是告了密,那肯定是吃不了兜着走,当然,其他同学看着也是不亦乐乎,谁也不愿打这个小报告。今天他给我说这句话的原因是来自于这两天我与他的对话。周六上网的时候他直接来了句:
“老师您偏向。”我听了是一头雾水,问他怎么个偏向法,偏向谁了。对于我的追问他说不出所以然来,还是说我偏向。经过一番的对话,原来他说上课所做的一切原来都是在报复我,报复我撤消了他的班长职务,对此他耿耿于怀。上课打扰其他同学听课,做小动作,下课欺负同学归根于我撤消了他的班长职务。撤销班长源于他只许州官放火,不许百姓点灯这一做法。自习课,课外活动的时候他总是把别人的任务安排好自己独自去玩,另一主要原因就是他管理班级的时候打别的同学,对此我也给他交流了几次,可他一看到别的同学不听话就动手,没办法就给他换了个职务小组长,检查作业吧。认真那是非他莫属,同学的作业那是别想落掉一个字,不写作业的同学却也逃不了他的“武力”。没办法,小组长也没得做了。面对面交流总问不出个所以然,没想到在网上他却道出了自己的心声。原来,他的变化还是归结于我啊!记得上次他给我说:
“老师,你向我爸爸告状,他可把我打死了。”我半开玩笑的问了一句:
“打你,你怎么还不改啊!”“我才不改呢!”说着就嘻嘻哈哈的跑了。今天上课时又给我一封信,“老师,我在家(推荐打开WWW.hAowORD.)写的,你可别给别人看啊!”看完信他在我心目中又回到了“老师,你可以打我、可以骂我、就是不可以不理我”的形象了。
第三篇:
写完作业再玩写完作业再玩今天天气很好,乖乖狗很想出去玩课,可是小主人说:
“我还要写作业,不能出去玩。”乖乖狗说:
“好,你写完作业我们出去玩。”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。河北省安国市八五小学一年级:马玉敏
第四篇:
作业没有写完作业没有写完二四班 张靖涵今天下午放学,妈妈开会去了,让我自己写完作业。我本以为完成了数学作业,就可以很快写完语文作业。可是,我花了十分钟才写了一行字,一个小时过去了,我才写完了《字典大楼》的生字四加二。直到妈妈开完会我才开始写日记。妈妈看到这样的情况,生气地说:
“如果六点之前写不完日记,你就等着被收拾吧!”我写了多半页,实在想不出来了,我小心翼翼地看了看妈妈,妈妈瞪了我一眼。我以后要快快地写作业,写的时候不玩也不说话,争取写得又快又好。
第五篇:
写完作业的感觉真好写完作业的感觉真好“写完作业的感觉真好!”这是我常
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