2016高考化学二轮复习 诊断卷(十九) 实验方案的设计.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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2016高考化学二轮复习 诊断卷(十九) 实验方案的设计.doc

1.2015·长春模拟用下列装置加热及夹持仪器已略去进行的实验,不能达到相应实验目的的是A.利用装置①可以验证Na2O2与水的反应是放热反应 B.装置②可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2 C.利用装置③制取SO2,并验证其还原性 D.利用装置④验证KHCO3和K2CO3的热稳定性,X中应放的物质是K2CO3 2.某课外实验小组设计的下列实验合理的是A.制备少量氨气 B.吸收HCl C.配制一定浓度硫酸溶液 D.制备并收集少量NO2气体 3.Y形管是一种特殊的仪器,与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用下图装置可以探究SO2与BaCl2反应生成BaSO3沉淀的条件。下列判断正确的是A.玻璃管的作用是连通大气,使空气中的氧气进入广口瓶,参与反应 B.c、d两根导管都必须插入BaCl2溶液中,保证气体与Ba2+充分接触 C.Y形管乙中产生的为氧化性气体,将BaSO3氧化为BaSO4沉淀 D.e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH固体 4.2015·沈阳模拟下列方法或操作正确且能达到预期目的的是   序号 实验目的 方法及操作 ① 比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱 用金属钠分别与水和乙醇反应 ② 证明SO2具有漂白性 将SO2通入酸性KMnO4溶液中 ③ 比较铜和镁的金属活动性强弱 用石墨作电极电解同浓度的MgNO32、CuNO32的混合液 ④ 比较碳和

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