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记叙文阅读概要 课标解读 通读课文，理清思路，能找出记叙的要素，了解记叙的顺序和人称、线索，明确记叙的内容和记叙的详略，辨析记叙文中运用的多种表达方式；能抓住文章的中心，找出关键性语句，概括文章的思想内容，划分层次，归纳段意和中心思想；能结合具体语境理解词句的深层含义。 中考热点 ①整体感知文章的主要内容和中心思想； ②理清文章思路，概括文章层次和段意； ③正确识别和找出记叙的要素； ④辨析不同表达方式及其作用； ⑤对作品表达技巧进行赏析； ⑥结合语境正确理解词语和句子的含义； ⑦对富有表现力的语言进行品味； ⑧结合实际谈阅读感受和情感体验。 记叙文基本常识 记叙要素：包括时间、地点、人物，以及事件（起因、经过和结果）。有的记叙文，如果六要素中的某些要素是读者熟知的，或者不交代不影响表达效果，可以省略。 线索：一篇文章的题材要按照某种“依据”组织起来，主要有以下几种： (1)时线 (2)地线 (3)人线 (4)事线 (5)物线 (6)情线 找线索：标题；反复出现的某个词语或某个事物；抒情议论句出现的关键语句。作用：把文中的人物和事件连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。答题套路：如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型