论高校思想政治工作面临的挑战和突破策略.docVIP

论高校思想政治工作面临的挑战和突破策略 　　摘 要：开展“高校思想政治工作面临的挑战和突破策略”研究，对促进高校思想政治教育的高效实施具有重要的作用。目前针对相关问题的研究还有许多不尽如人意之处，因此，继续深入地开展相关问题的研究是非常必要的。 　　关键词：高校；思想政治；挑战；突破 　　一、现阶段高校思想政治教育面临的挑战 　　1.教育的对象与以往相比发生了很大的变化 　　应该看到，现阶段高校思想政治教育的实施对象，与二三十年前相比发生了很大的变化。现在的大学生大多都是独生子女，他们的心理特征有其自身的特点，独生子女在一个高度保护和高度关注的环境中成长，心理上有其特殊性。一方面，独生子女与以往的学生相比，接触的信息量是非常大的，一般来说，独生子女大学生思想都比较活跃，也比较聪明，创造性思维的发展也比较好，许多独生子女大学生都是多才多艺的；另一方面，独生子女心理的承受能力普遍比较弱，缺乏吃苦耐劳的精神，生活的自理能力也相对较弱，并且在生活中，独生子女大学生大多缺乏合作的精神，遇到事情往往以自我为中心，我行我素，任性而为，容易产生不健康的心理。从中我们不难看出，高校思想政治教育对象的变化直接影响到高校思想政治教育的有效开展。 　　2.社会价值的多元化给高校思想政治教育带来冲击 　　随着我国市场经济的不断发展，以及社会各个领域的深刻变革，人们的价值取向也发生了一些非常大的变化，人们的思想意识更具有独立性，有了许多自我选择价值认知的自由度，思想也呈现出多元化的发展趋势。尤其是社会上流行的一些不良思想倾向，严重地影响到了广大青年的思想，一些利己主义、拜金主义的泛滥，也在相当程度上冲击着当代大学生的价值观和人生观。在这样的社会价值多元化的发展环境中，一些大学生的政治信仰与核心价值认知也变得模糊起来。有些人理想信念淡薄，本应有的正确价值取向也发生了动摇，对于那些优良的道德文化传统，很多大学生没有很好地继承，取而代之的是一些不良思想的侵蚀，这对大学生思想政治教育的有效实施是非常不利的。 　　3.大学生存在很严重的心理问题 　　大学生的心理健康问题对于其成长会带来非常大的影响，它关系到大学生能否很好地适应大学生活，也关系到大学思想政治教育的有效实施。当大学生出现心理问题时，学校所采用的思想政治教育大学生未必能够接受，相反，一些不健康心理的产生可能还会促使大学生走向学校思想政治教育的反面，不利于高校思想政治教育的更好开展。从目前我国高校大学生心理健康的实际情况来看，我国大学生的心理健康状况存在着很严重的问题，令人担忧。分析现阶段大学生心理健康存在的问题，主要包括以下几个方面：一方面，近些年来，高校大学生的就业形势日趋严峻，就业情况并不如意，这在无形中给大学生的心理带来了很大压力；另一方面，一些大学生的经济状况也并不好，这也在客观上给大学生的心理健康带来了很大的冲击。面对这样的情况，一些高校往往在思想政治教育的开展中，忽视对学生心理问题的矫正，有的还将学生心理方面出现的问题归为道德出现的问题，由此可见，这样的思想政治教育难以赢得学生的积极配合，教育的效果也会因此而大打折扣。 　　4.管理的手段和方法相对落后 　　在以往高校思想政治教育的实施中，学校所采用的管理方式比较单一，一般就是采用那种比较严格的硬性规定，这些硬性规定，只能够在一定的时间段和相应的情况下才能够起作用。近些年来，这种硬性的卡压管理和教育方式已经很难奏效了，尤其是随着高校管理改革的不断推进，一些高校原有的一些管理限制逐渐被打破，这样的管理现状也导致了原有高校管理手段的落伍，促使一些以往的高校管理手段难以适应现阶段高校管理的实际需要。再加上信息化、网络化的社会发展趋势，也改变了大学生原有意识形态的影响渠道。网络信息的膨胀，既有好的正面的信息，也有一些负面的垃圾信息，鱼龙混杂的信息对大学生的思想影响也是非常大的，在这种情况下，原有管理方式与管理手段的运用也难以奏效。 　　二、高校思想政治教育实施的突破策略 　　1.加强教师队伍建设 　　在高校思想政治教育工作的开展中，教师队伍素质的好坏直接关系到高校思想政治工作实施的成败。高校思想政治教育教师所需要具备的素质是多方面的，其中既要具有专业的知识、合理的知识结构，还要具有优良的思想政治品质、敬业精神和职业道德，以及从事思想政治工作的责任感和使命感。他们不仅要成为思想政治工作实施的专才，还要成为高校整体教育工作开展的通才。在教师队伍的建设中，要遵循几个原则：其一，积极地增加高校从事思想政治教育教师的数量，以此保障相关工作更好地进行；其二，加强现有教师的培养工作，展开必要的业务培训，从整体上提升高校政治教师的整体素质，以教师队伍整体素质的提升促进高校思想政治教育的有效突破。 　　2.重视创建良好的育人环境