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- 2016-12-15 发布于贵州
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2015年教师招聘考试小学《教育心理学》章节练习:问题解决与创造性
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一、单项选择题
1.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
A.刺激情境
B.即定疑问
C.思维状态
D.思维起点
答案:A
2.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要影响机制是( )。
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势影响
答案:A
解析:本题考查的知识点是影响问题解决的一个因素:原型启发。在问题解决过程中,因受到某种客观事物的启发而找到解决问题的途径和方法的过程叫做原型启发。具有启发作用的事物成为原型。题目正是这一概念具体例子的诠释,鸟就被称为原型。因此,选A。
3.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
A.思维程序
B.调查研究
C.检验假设
D.论证假设
答案:C
解析:本题考查的知识点是问题解决的思维过程的四个阶段,分别为:发现问题、理解问题、提出假设和检验假设。因此,选C。
4.已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。
A.有序问题
B.无序问题
C.有结构问题
D.无结构问题
答案:D
5.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为( )。
A.算法式
B.推理式
C.启发式
D.演绎式
答案:C
解析:本
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