2611二次函数导学案..docVIP

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  • 2016-12-15 发布于重庆
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26.1.1二次函数 导学案 一、学习目标导航 1、经历对实际问题情境分析确定二次函数表达式的过程,理解并掌握二次函数的概念。 2、能判断一个给定的函数是否为二次函数。 3、能根据实际问题中的条件确定二次函数的解析式。 二、自主学习方案-----预习与交流 ★温故(独立完成) 回忆一下什么是正比例函数、一次函数、反比例函数?它们的一般形式是怎样的? 1.设在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的 ,x叫做 。 2.我们已经学过的函数有:一次函数、反比例函数,其中 的图像是直线, 的图像是双曲线。我们得到它们图像的方法和步骤是:① 、 ② 、③ 。 3. 形如,( )的函数是一次函数,当时,它是 函数,图像是经过 的直线;形如,( )的函数是 函数,它的表达式还可以写成:① 、②

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