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- 2016-12-15 发布于贵州
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听二年级数学心得体会(1100字)
建设高效课堂 推进玉湖教育
——听二年级数学心得体会
20xx年x月x日,我有幸参加了由镇教研组举办的“小学二年级数学优质课评比”活动 。在短短的6天时间里,观摩了23节数学课。每一位上课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,真可谓“八仙过海,各显神通”,几天下来,我觉得受益匪浅。
这些课例在教学过程中丰富多样,各具特色,目的明确,为课堂教学增添了许多色彩。例如:黄如娟老师上二年级《小熊请客》时,其课堂引人以动听的童话故事导入,其情境创设的内容和活动形式的选择都符合二年级学生的年龄特点。在教具准备上能针对儿童心理特征,对于低年级学生,有着极大的吸引力。比如在探究4的乘法口诀时,黄老师让学生自己动手串果子,让学生自主去发现数的变化,探究数与数之间的规律。激发学生借助学具操作,探索新知。这样不但激发了学生学习的欲望,而且兴趣也被调动起来,整堂课让学生在轻松、愉快的气氛中享受着学习。
又如:纪佳美、黄彩萍两位老师成功运用多媒体教学,将教学内容以动画卡通形式展现,即直观又生动,极大发挥学生的想象力和主观能动性,将机械性教学向活泼具有动感的教法转化,充分挖掘学生的潜力,也大大激发了学生的学习兴趣。再如:邱友萍老师将教学用活动形式开展,该老师在课堂组织上极有方法,教师语言十分有亲和
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