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听孔凡哲教授讲座有感 听孔凡哲教授讲座有感 我很高兴能够参加沈阳市质量监测命题培训会。在此期间,能够听到东北师范大学孔凡哲教授的讲座,深感非常幸运。这还是我第一次听到孔教授的讲座。虽然我有幸参加过2009年沈阳市中考命题,对中考命题的技巧及重要性有了一些认识,但听完孔教授的讲座之后,觉得他讲的既有深刻的理论知识内涵,又能够结合各种案例深入浅出地展示给我们,很贴近我们的命题。这次讲座孔教授能够亲临我们本地进行讲座指导,更是机会难得。本次孔教授主要给我们讲解了中小学考试评价改革:试题、试卷命制技术。下面就这次讲座浅谈一些自己的感受。 孔教授主要从考试评价的宗旨是发展性评价;中考命题的思想:能力立意;当前中考命题出现的常见误区与典型试题分析;理想状态的试卷结构试题标准;中考试题命制的若干技术五个方面进行了讲解。 通过学习,我进一步了解到建立科学的教育质量评价体系,全面实施高中学业水平考试和综合素质评价的相关内 容。完善学生成长记录,做好综合素质评价,探索促进学生发展的多种评价方式,激励学生乐观向上,自主自立,努力成长。目前影响中小学教育的文化因素包括高利害的社会行为,家庭高度期望与管束,善于心算的传统,熟能生巧的教育古训,强调背诵的学习理念及重演绎、逻辑的推理。有一点给我触动较大的是“知识立意—问题立意—能力立意”的发展过程。这种思想时刻都体现着新课程标准的宗旨,它也