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四年级数学期中反思 四年级数学期中反思一：四年级数学期中考试卷面分析及反思 试卷共有六大题:一、填空题。二、判断题。三、选择题。四、计算题，包括直接写出得数，脱式计算，简便计算。五、实践活动。六、解决生活中的数学问题。这张试卷定位较准确，命题基于教材，努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想，紧扣教材，覆盖面广，重视基础知识和基本技能以及解决问题能力的考查，又有一定的综合性和灵活性，难易适度，从知识与技能、数学思考、解决问题这三方面强化了教学目标。 1、基础知识的落实有待于加强。 本次考试中，理解填空知识部分4、6、7题失分较严重。4、6小题失分原因是学生记不准长度单位和重量单位的进率；小数单位的改写的灵活应用，如:130克=（）千克。原因分析:学生没有认真审题;单位之间的进率是1000的重量单位换算掌握不熟;不知如何改写。对策:巩固小数单位改写的方法;背熟单位之间的进率,养成认真审题的习惯。7小题失分的原因是在填写小数数位时，分不清小数点的左右。基础知识部分选择题题中，失分最严重的是3、4、小题。尤其是3小题，学生分不清乘法的分配律和结合律，失分人占总人数的50。。 2.学生的计算能力有待于提高。 本次考试中计算错误而失分的问题较为严重。这张试卷计算大题占了40％。主要是因为学生过于自信，不