小学三年级奥数全解.pptVIP

内容结构 内容结构 内容结构 巧填运算符号（一） 填运算符号，就是指在一些数之间的适当地方填上适当的运算符号（包括括号），从而使这些数和运算符号构成的算式成为一个等式。 在填算符的问题中，所填的算符包括+、-、×、÷、（）、[ ]、｛｝ 解决这类问题常用两种基本方法：一是凑数法，二是逆推法，有时两种方法并用。 凑数法是根据所给的数，凑出一个与结果比较接近的数，然后，再对算式中剩下的数字作适当的增加或减少，从而使等式成立。 逆推法常是从算式的最后一个数字开始，逐步向前推想，从而得到等式。 例： 在下面算式合适的地方添上+、-、×，使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8=1 内容结构 内容结构 内容结构 分析 这道题的特点是等号左边的数字比较多，而等号右边的得数是最小的自然数1，可以考虑在等号左边最后一个数字8的前面添“-”号 这时，算式变为：1 2 3 4 5 6 7-8＝1 只需让1 2 3 4 5 6 7=9就可以了，考虑在7的前面添“＋”号，则算式变为1 2 3 4 5 6＋7＝9，只需让1 2 3 4 5 6=2就可以了，同开始时的想法，在6的前面添“-”号，算式变为1 23 4 5-6＝2，这时只要1 2 3 4 5＝8即可.同样，在5前面添“＋”号，则只需1