小学语文句子排序练习题 练习 * 练习类型有: ????1、给叙事短文的句子排序 ????在日常生活中,每时每刻我们都会遇到许多事情,叙事的文章,就是把作者感受最深的事,有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素,即:时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。 ????排序的方法是什么? ????首先,要读懂每一句话;其次,要想一想短文写了一件什么事;然后,根据记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及事件发生的起因、经过和结果,这样,理清作者的思路再给句子排序就容易多了。 例 ????()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。 ????()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。 ????()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。 ????()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。 ????()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。 ????()小军听了不好意思地点点头。 ()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。” 答案:2、4、1、7、3、6、5 2. 给状物短文的句子排序 ???? 状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等,或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。 ???????排序的方法是什么???首先,要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次,再读懂每一句话;然后,确定短文是写
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