人教版三年级《孔子拜师》.pptVIP

a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。 1.比较这两句话，有什么不同？ 2.从第一句话中，你感受到了什么？ 相距上千里：表明路途之遥远。 风餐露宿：在风里吃饭，在地上睡觉。表明途中生活艰难。 日夜兼程：白天黑夜不停地赶路,表明孔子求知若渴的迫切心理。 终于：说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。 孔子：谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼 老子：博学多才、谦和大度、诲人不倦，有很高的德行。读一读下面这些对话，深入体会为什么“人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行”？ 知之为知之，不知为不知，是知也。懂得就是懂得，不懂得就是不懂，这就是最高的智慧。 孔夫子拜师 —— 不耻下问 孔夫子搬家 —— 净是书（输） 孔夫子背书籍 —— 里面大有文章 孔夫子出门 —— 三思而行 孔夫子的背包 —— 准是书（输） 孔夫子的嘴巴 —— 出口成章 孔夫子挂腰刀 —— 文不文，武不武  和孔子有关的歇后语谦虚好学孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！ 故事链接 * jiānpúnàqiū 兼仆纳 丘 háoshòupèi 毫授佩日夜程 风尘仆 闷 土 米 服 传 闻尘仆纳闷 丘迎等止境 授品 wénchénpúnàmèn qiūyíngděngzhǐjìng shòupǐn 新闻 听闻 见闻 闻名 尘土 灰尘 粉尘 烟尘 仆人 奴仆 风尘仆仆 纳闷 收纳 纳凉 采纳 纳闷 愁闷 烦闷 沉闷 山丘 沙丘 丘陵 欢迎 迎接 迎候 迎面 等待 等候 相等 等级 停止 止血 禁止 止痛 环境 边境 止境 入境 传授 教授 授课 奖 品德 思品 物品 产品 多音字 闷 mēn mèn （） （） 纳闷 烦闷 闷热 闷头苦干 日夜兼程 风尘仆仆 传授 风餐露宿 毫无保留 佩服 远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候 等候 长进 请教 保留 敬重 学问 谦虚好学孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（fù），去洛阳拜大思想家老子为师。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 曲阜 洛阳 . . 孔子曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 迎 候 （意思与等候差不多，但比等候更有恭敬的意味。） （谦逊） 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？” 彬彬有礼孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 诚恳孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”联系生活实际说说，你怎么理解这句话的。从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 勤奋好学“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 谦和大度老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。 诲人不倦人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。孔子和老子一个虚心求教，一个诲人不倦，都表现出了高尚的品德，所以获得了人们的敬重。孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” （4）知之为知之，不知为不知，是知也。 （1）温故而知新。 （2）三人行，必有我师焉。 （3）学而时习之，不亦说乎？ 温故而知新。 广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。 三人行，必有我师焉。几个人同行，其中必 定有值得我学习的老师。 学而时习