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- 2016-12-15 发布于贵州
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灌南县中小学素质实践基地教学工作规范
第一章 总 则
第一条 为了建立稳定正常的教学秩序,促进教学及其管理工作规范化,切实提高我校教学质量,特制定本规范。
第二条 本规范适用于学校各项教学工作。
本规范所说教师,是指具有学校教师资格并承担教学工作任务的人员。
第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,教学是教师的本职工作。教师应忠诚于人民的教育事业,具有正确的世界观和教育思想,掌握教育教学内容、方法和手段,积极探索教育教学规律,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
第四条 教师在教学工作中应遵守职业道德,为人师表;关爱学生,尊重学生的人格和受教育权;贯彻国家的教育方针,执行学校的教学计划,完成教学工作任务。
第二章 教学计划
第五条 每个项目都应该根据培养目标、规格及项所依托的科学发展情况,按照学校提出的原则意见和统一格式,制(修)订切实可行的教学计划。
第六条 教学计划需经过教务处审核、学校委员会审定、校长批准后,方能实施。
教学计划被批准后,不得随意变动。在执行过程中确需调整时,应办理相关手续。
第三章 课程开设
第七条 课程开设的依据是教学计划。按照开设目的与内容,实践教学课程应是在科学性、系统性、实践性等方面基本成熟的课程。课程
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