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- 2016-12-15 发布于贵州
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2014年灵秀中心校校本教研工作计划
一、指导思想
本学期,中心校教学教研工作继续以石狮市小学教育工作会议精神为指导,以课程改革为重点,规范办学行为,促课堂增效;以提升校园品位为主导,抓教学科研,促办学特色;以精细化管理为目标,抓专业引领,促教师成长;全面提升教育教学质量。
二、基本工作举措
(一)规范办学 深化课改 全面实施素质教育
1. 加强管理,规范教学行为
继续巩固迎国检后的规范办学成果,各校要按规定开齐、开足各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。采取值日行政 “巡课制度”,检查教师是否按规定执行课程,确实做到不随意增减课程,保证正常的教学秩序。
继续完善教学常规具体要求和教学检查评价标准,结合初教科教育教学常规互检活动,中心校期初、期中将进行较全面的常规检查,内容包括计划制订、教案编写、作业批改和随机听课,进一步规范课堂教学常规,提高常态课教学效率。
2.聚焦课堂,提高教学质量
课堂教学是提高有效教学的主渠道,“上好每一堂常态课”是提高教学质量的关键和着力点,我们呼唤每位老师充分利用教材这一重要课程资源,挖掘教材的“趣味点”,研究教材的“发展点”,拓宽教材的“生活点”,对教学过程进行精雕细琢的预设。学校要抓实抓好三个层次的课,即骨干教师示范课、青年教师研讨课、新教师汇报课;拓宽开课的学科领域,改变重语数轻技能常识科的局面,做到学科研讨全面开花
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