把握学习新奏.ppt

第二课　 　　　　把握学习新节奏 　　　七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地．在这里，我们将了解电的神奇，化学式的奥妙，因为我们将学习物理和化学；在这里，我们将领略世界各地的风土人情，欣赏名山大川的雄奇壮伟，因为我们将学习地理；在这里，我们将明白生命为什么这样美，花儿为什么这样红，因为我们将学习生物……初中的学习生活，将为我们开启许多奇妙的知识世界之门．我们应该以怎样的姿态去拥抱这个全新的世界呢？ 第一框　学习新天地 学习新特点 进入初中，我们的学习有了一些新的特点。你能说出初中和小学在学习方面有哪些同吗？ 盛年不重来，一日难再晨．及时当励，岁月不待人． —— 陶渊明 进入初中，我们的学习有了一些新的特点．我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识，例如，自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书籍等．一新的学习天地展现在我们面前． 做学习的管理者　　 　　　　 为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意把握以下几点： 学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。否则，我们就不能独立地承担学习的责任。 提高学习效率。学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。 科学安排时间。随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学地安排学习时间就显得十分重要。如果对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。 学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍． 科学安排时间.随着初中学习科目的增多,难度在加深.科学地安排学习时间就显得十分重要.如果对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫. 了解自己的学习方式 　　 　　　　　每个人都有自己的学习方式，种种方式各有特点．当然，学习方式的划分是相对的，并不表明每个人只是一种类型的学习者．特别是在学习逐步深化的过程中，我们可能会采取不同的学习方式，只不过其中的一些方式让我们学习起来更愉快，更有效率． 　　　在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习方式．只有在摸索尝试，不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏．方法出效益，勤奋出天才． 　　　我们的学习方式各有特点，那么老师的教学是否也各有特色呢？答案是肯定的．因为老师也有自己的个性，这在他们的教学中会自然地反映出来． 　　　进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了．妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；面语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了． 　 　 ○李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？ 　 ○如果李明这样继续下去，会有什么后果？ 　 ○如果你是李明，你会怎么办？ 　　　其实，与我们各有自己的学习方式一样．老师的教学也是各特点的．进入初中，会有更多的老师进入我们的学习生活．全面地了解他们，我们将感受到他们各自的独特魅力． 　　　 在初中的三年中，我们的观察力，思维力都将有较大的发展．初中的学习是人们一生学习中的黄金时期，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础． * * 把握学习新节奏 珍惜学习机会 热爱学习 探索世界的奥妙 学习中的苦与乐 了解自己的学习方式 做学习的管理者——“学会学习” 学习新特点 学习新天地 享受学习 说一说 想一想？