高考文言文翻译(学生)1.docVIP

文言文翻译 编写：陈庆元 审核：王金权 2010江苏《语文考试说明》对“理解并翻译文中的句子”考点的要求：古文翻译要求以直译为主，并保持语意畅通。要注意原文用词造句和表达方式的特点。 从2002年起，高考文言文翻译题从第一卷调到了第二卷，由选择题改为了文字表述题。按照评分标准的要求：翻译题主要考查学生对句中关键性实词、虚词及一些文言句式的掌握，及学生对文言文句子的理解能力。因此我们在答题时应以直译为主、以意译为辅，争取做到“字字有对应，句式有体现，不出现语病，句意不改变”。 我们以歌诀的形式总结如下。 熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。国年官地，保留不译；遇有省略，补充词语。调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。带回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。 一、翻译方法 （一）留 即对文言文中的古代专有名词和古今词义相同的普通名词，可以直接抄录，不必翻译。 ①光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。（《观巴黎油画记》） ②深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。（《过秦论》） （二）调 即把古文中的倒装句式调整语序，如使动式、意动式、为动式、特殊动宾关系、互文见义、宾语前置、定语后置等，使之合乎现代汉语语法规范。 ①吾终当有以活汝。（《中山狼传》） ②此悉贞良死节之臣。（《出师表》） ③自书典所记，未之有也。（《张衡传》） ④有奇字素无备者，旋刻之。（《活板》） （三）换 1．用现代汉语双音词或结构换古文中的单音词。 ①疏屈平而信上官大夫。（《屈原列传》） ②然自古图牒，未尝有言者。（《雁荡山》） 2．用现代汉语单音词换古文中的单音词。 ①村中闻有此人，咸来问讯。（《桃花源记》） ②时墨者东郭先生将北适中山以干仕。（《中山狼传》） 3．用现代汉语的词语换与今义不同的词语。 ①祖父积、子孙弃者，无论焉。（《黄生借书说》） 4．用本字换通假字，用今字换古字。 ①欲信大义于天下。（《隆中对》） ②将军禽操，宜在今日。（《赤壁之战》） 5．用适当的词语换古文中的虚数。 ①知己知彼，百战不殆。（《谋攻》）