如何写好小学写人作文.pptx

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如何写好写人作文主讲人:李青娟常见小学作文题财善解人意聪明机智顽皮性格特征 写人事中人善良勇敢蛮横人做事记事作者内心感受坚强自信努力成长 审美力写景状物 观察力写人作文 特征描写人物的方法外貌语言动作正面描写事件心理神态他人的语言、行为侧面描写环境外貌描写有一位面容枯黑的老人,干瘦的脸上布满了像沟壑,又如车辙似的皱纹,眼窝深陷,目光凄茫,干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干许久,仅剩一颗门牙的嘴里不知饱尝过多少的酸、甜、苦、辣,细小的 毛孔里渗出了汗珠,犹如耙犁一般的破伤而粗糙的大手捧着一个破碗在喝水,稀疏的胡须放佛在抖动。动作描写小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。语言描写符合人物的身份体现人物的性格警察叔叔严肃地说:“请你把车车停在路旁。”(“车车”是小孩的语言,用在警察叔叔身上是不合适的。)奶奶皱着眉头,嘴唇微微颤抖着,用很微弱烦人声音给我说:“它……已经……死了……”,我回头看时,我家的小猫已经躺在地上一动不动。心理描写 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。” 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 内心独白幻想神态描写精细地刻画一个人的眉毛、眼角、眼睛、嘴巴、脸部肌肉的变化。横眉立眼脸部肌肉抽动着嘴巴长大,喘着粗气生气侧面描写之他人言行古时,候有一个美女叫罗敷,有一天罗敷走在街上,走路的人看见罗敷,放下担子捋着胡子注视她。年轻人看见罗敷,禁不住脱帽重整头巾,希望引起罗敷对自己的注意。耕地的人忘记了自己在犁地,锄地的人忘记了自己在锄地;以致于农活都没有干完,回来后相互埋怨,只是因为仔细看了罗敷的美貌。侧面描写之环境天空阴沉沉的,乌云密布,窗外淅淅沥沥的落在树叶上滴答作响,不时刮来阵阵冷风,卷起地上的落叶来回飘动,风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。爱我的爸爸父爱——打开我心灵的钥匙——————题记我的爸爸已近不惑之年,个儿中等偏高,瘦瘦的,曾经乌黑的头发中点缀上了“银丝”,这根根“银丝”记录下了我成长的足迹。他双目炯炯有神,鼻梁高挺,嘴不怎么大,总是沉默而有力地给我爱的力量。可是我曾经是讨厌我爸爸的,甚至是厌烦的。当我第一次学会骑车子时,妈妈叫爸爸帮我扶着车子,可他却在一旁看着,既不插手,也不指导。我信心满满地蹬起车子,可找不到平衡,马上就连车带人栽在地上,我以为爸爸会像妈妈那样扶起我,关切地问一声:“没事吧?”我充满喜悦甚至是期待,可他却嘟囔了一句“没用”,转身走回屋里。那一刻,我抹去脸上已经淌下的泪水,倔强地扶起车子,再继续练习。那时,我讨厌爸爸那漠不关心的态度。当我拿着98分的考试成绩,欢天喜地地跑回家里,拿着卷子四处炫耀。妈妈不说话,只是笑着摸我的头。走到爸爸面前,我心里满是燃烧的热情,而爸爸居然拿过卷子,手指慢慢地在试卷上滑动,嘴里叼着香烟的脸上,没有一点喜悦的表情。看着他慢慢把烟拿下来,我心里又一阵喜悦:爸爸要表扬我了吗?可他的话像一盆冷水,浇得我心里的火苗奄奄一息,没想到爸爸无所谓的说:“又没到满分,高兴个啥?”我从爸爸手中夺过卷子,跑回自己屋里,把房门反锁。告诉自己一定要考满分,改变爸爸的看不起。范文欣赏那时,我讨厌爸爸吸着烟时无所谓的表情。可是,当我经过自己的努力学会骑自行车,成为同龄人中少有的会骑自行车的少年,当我一次次努力取得骄人的成绩,变得越来越优秀的时候。我才明白爸爸的不闻不问,并不是我想的漠不关心,而是在教我面对困难和挫折时,就算再痛,也得站起来,用毅力打败它。。爸爸的无所谓,并不是我认为的冷漠无情,而是告诉我:不能骄傲自满,要谦虚上进。更激发了我学习的兴趣和动力。爸爸的这份独特的爱爱是打开我心灵的钥匙,更是我重新学会感恩的窗口,爸爸爱我,我也很爱爸爸。

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