中国艺术的虚与实.pptVIP

一、基础巩固 1、本文主要阐述什么问题？ 中国古代诗歌 之 虚实相生 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 提示：“今年”“去年”我们可以理解为非实指，只不过是时间概念而已，换言之就是“现在”“过去”：“花”也是虚指，可以把它理解为“生活之花”“事业之花”“科技之花”；“花胜红”可理解为“某某之花”在自身发展固有的条件下，随着时间的变化而越来越好。由实写到虚写，把所写的“某某之花”进行今昔对比，印证了题目的观点。即虚题实写，实题虚写，由实写虚，由虚写实。 课文总结 这篇文章从中国绘画、书法、戏剧、建筑等方面，旁征博引，将事例与引文材料融会贯通在一起，阐述了艺术中虚实相生的特征。对我们来说，最重要的是领悟文章的内涵，运用作者授给我们的艺术之“渔”，钓得受用不尽的甘美之“鱼”。 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 实写童子的答话，而诗人“问”的内容则被“虚”掉了。隐者是什么样子也没介绍，但我们可通过后两句来想象补充：他是一个行踪不定、闲适高雅的人。这是由实见虚，虚实结合。 诸如此类的例子还有很多，希望通过这一课的学