《马克思主义基本原理试题集(综合)答案》.doc

《马克思主义基本原理》试题（1）参考答案 一题（共20分） 1-5 C B B B C；6-10 D C C C D；11-15 A C D D C；16-20 B B A A C。 二题（共20分） 1.BCD；2.BC；3.ABCDE；4.ABCD；5.CDE；6.BDE；7.ACE；8.ABCD；9.BCE；10.CD。 三题（共18分） 1题： （1）客观现实性（2分） （2）自觉能动性（2分） （3）社会历史性（2分） 2题： ①.客观事物的某种属性能否具有价值及具有何种价值要以人的需要为基准。（2分） ②.同一客体对于不同主体的价值是不同的，带有主体的个性特征。（2分） ③.主客体之间的价值关系不是一种自然的、现成的关系，也不是主体需要与客体属性之间随机相遇的关系，而是主体在实践基础上确立的同客体之间的一种创造性的关系。（2分） 3题：（1）货币转化为资本（3分） （2）劳动力转化为商品（3分） 四题（共12分） 1题：亲眼所见的，有些是对客观事实的真实反映，有些则不是符合客观事实的，是对客观事实的虚假反映或骗局。（2分）必须用实事求是的科学态度加以分析，由感性认识上升为理性认识，才能判断真假，得到对事物的正确认识。（2分）该命题夸大了感觉在认识中的作用，将感觉与事实相混淆，在理论上容易导致主观唯心论，在实际生活中容易产生荒谬的判断。（2分） 2题：(1)劳动力商品同其他商品一样，具有价值和使用价值。劳动力商品的价值，是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间所决定的，是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活资料的价值决定的。劳动力的使用过程即劳动。（2分） (2)劳动力的买卖，就是劳动力的所有者占用劳动力的使用价值，取得劳动力的价值。工资就是劳动力价值或价格的转化形式。劳动力的价值和劳动力的使用所创造的价值是两个不同的量，二者的差额就剩余价值。资本家付给工人的是劳动力的价值或价格，相应取得劳动力的使用价值，通过劳动力的使用创造出剩余价值。因此，劳动力的买和卖并不违反价值规律。（4分） 五题（每题10分，共20分, 回答特别好的可以适当加1-2分） 　 1题：(1)上述三个材料，分别处理了供大于求与供不应求的矛盾(或无效供给与有效供给的矛盾)、生产与销售的矛盾、统一大市场与区域差异的矛盾。（3分） 　 (2)矛盾同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互包含和相互转化的关系。在当前我国的商品市场中，同时存在着不适应市场需求的无效供给过多和适销对路的有效供给不足两个方面，在无效供给过多中包含着有效供给不足，人们通过创造一定的条件，可以促使无效供给向有效供给转化。（3分） (3)辩证法认为矛盾普遍性和矛盾特殊性是相互联结的，矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中，并通过矛盾特殊性表现出来，它要求在承认矛盾普遍性的前提下着重研究矛盾的特殊性。该企业具体地分析了统一大市场中的区域差异，用不同的方法解决不同的矛盾，实行一区一策，从而大大增强了产品的市场渗透力。（4分） 2题：（1）土地、设备、原材料等生产要素是商品生产的必不可少的物质条件，它们和劳动结合生产出使用价值。在剩余价值生产中，它们是工人活劳动的吸收器，是生产剩余价值的必要条件。但土地、设备、原材料等生产要素本身不创造价值，它们的价值（土地除外）是借助于工人的具体劳动，转移到新的劳动产品中去，劳动者的活劳动才是价值创造的源泉。（3分） 　　（2）在社会主义市场经济条件下，生产要素包括资本、劳动力、土地、技术、信息、经营管理等。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是由社会主义初级阶段以公有制为主体的多种所有制经济长期共同发展的基本经济制度决定的。各种生产要素参与价值分配的实质是各种生产要素的所有权在经济上的实现形式。生产要素所有者投入各种生产要素，取得相应的收入，有利于生产要素的合理流动与有效利用，做到人尽其才，物尽其用，调动起各方面的积极性。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是社会主义市场经济发展的必然要求，也是分配理论和分配政策的重大突破和创新。（4分） （3）萨伊是19 世纪初法国资产阶级经济学家，他认为商品的价值是由劳动、资本、土地这三个生产要素“协同创造”的，因此各个生产要素的所有者就可以依据各自提供的生产性服务，取得各自应得的收入：工人得到工资；资本家得到利息；土地所有者得到地租。马克思把萨伊的这种庸俗理论讽刺地称为“三位一体公式”，“三位一体公式”的根本错误在于混淆了价值创造和价值分配这两个不同层次的问题。实际上，价值由劳动创造和价值按生产要素分配是两个不同的概念。按生产要素分配只是在商品经济条件下社会产品分配的表现形式，不能认为它们都是创造价值的源泉。社会分配关系的本质是社会生产资料所有制在经济上的体现。（3分） 六题（共10分, 回