中学教师专业标准解读ppt.pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于江苏
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业务学习 《中学教师专业标准(试行)》 解 读 清油河镇初级中学 王广洲 2013年8月29日 一.《专业标准》制定的现实意义 1.是国家教育部在全国范围内建设高素质教师队伍的有力文件保障 2.是中学教师资格认定的标准 3.为中学教师日常工作和专业发展指明方向 4.规范了学校管理和教师考核 二.《专业标准》的特点 体现了以学生为本的自主发展观 体现了现代教育理念追求的目标 体现了对教师的全方位要求 三.《专业标准》的整体框架 四个基本理念 ?以德为先 ?学生为本 ?能力为重 ④终身学习 三大维度 ?专业理念与师德 ?专业知识 ?专业能力 四方面实施建议 ?教师队伍建设的依据 ?教师培养培训的依据 ?学校管理教师的依据 ④教师自身发展的依据 《标准》的构成(部分) 基本理念 ——师德为先 学生为本 能力为重 终身学习 基本内容: 三大维度 十四个领域 六十三条 基本要求 实施建议 四、《专业标准》的学习与理解  (一)对“基本理念”的学习与理解 1.师德为先 2.学生为本   3.能力为重 4.终身学习 四、《专业标准》的学习与理解  (二)对“基本内容”的学习与理解     基本内容  四、《专业标准》的学习与理解  (二)对“基本内容”的学习

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