二中(修改稿)绿春县中小学教育评价办法.docVIP

绿春县中小学教育评价办法（修改稿） 为进一步加强中小学教育教学管理工作，提高教育教学质量，促进中小学教育朝着管理规范化、发展均衡化、办学现代化、质量化的方向发展，把教学质量竞争引向办学效益的竞争，根据绿春县中小学常规管理基本要求，结合我县实际，特制订本评价办法。 一、考评目的 寻求在现有条件下最大限度地调动不同办学条件的学校、教师和学生积极性的有效途径，增强质量、效益意识。端正学校办学思想，加强教学管理，扎实推进课程改革，全面实施素质教育，稳步提高教育质量，充分发挥先进中小学的带动辐射作用，推动我县中小学办学水平的整体提高和教育的均衡发展。并通过评价获得的信息与分析，发挥评价对实践的定标、诊断、反馈作用，使学校领导、教师对教学情况进行有效的调节与控制，针对存在问题，研究改革教学措施，加强教学管理，大面积提高教学质量。 二、考评原则 1、重在过程，促进发展。以促进学校发展和进步为目的，引导学校在科学管理、强化建设等方面建立有效机制，使学校的教育教学质量在原有的基础上得到不断的提高，全面推进国家中长期教育改革和发展。 2、坚持标准，点面结合。考评严格按标准执行，不降低要求，全面考核评价学校的办学水平，其中重点考核学校抓教育教学质量提高的举措、过程和经验做法。 3、立足学校，突出特点。学校必须具备主体意识、主动精神，建立符合学校实际的质量监控体系。力求通过考核评价引导学校朝自我监控、