二年级第三单元教案.docVIP

识字3 教材分析: 本课的三字经是传统文化与现代意识相结合的,文字虽少,内涵却极为丰富，歌颂了祖国的悠久历史、大好河山，以及勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋进、开拓创新。整篇课文体现了期待两岸统一，祝愿祖国繁荣富强的强烈愿望。。 教学目标： 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 教学重难点： 重点：认识11个生字。会写8个字；正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：理解课文内容，激发热爱祖国的情怀。 课时安排：两课时 课前准备：搜集有关中华民族的情况，了解黄河、长江、长城、珠峰等地理名词。 第一课时 课时目标： 1、认识11个生字。会写4个字 2、正确、流利地朗读课文。有感情地朗读第一、二句。 3、感受祖国的伟大。有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。 教学过程： 一、看课文图导入 1、教师板书：黄山、长城、布达拉宫、长江、黄河、云海、珠峰 2、教师边板书边引导学生把词念准确 3 、你有什么感觉吗？这就是咱们中国，伟大的祖国，你知道咱们祖国还可以称什么？教师板书：神州、华夏、中华。随机学习生字：神 州 4、你还知道哪些地方的名称中也有这个“州”？如“州”（杭州、广州、苏州、温州），这些都是我们神州大地上的一座座美丽的城市。再读词语“神州”