五年级--说教材.pptVIP

* 小学五年级语文下册教材 胜坨中心小学 徐海峰 １ 有较强的独 立识字能力 默读有一定的速度， 每分钟不少于300字 能借助词典阅读，理解 词语在语言环境中的恰当 意义，辨别词语的感情色彩 教材目标 在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者表达的思想感情，初步领会文章的基本表达方法 在交流讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断 阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法 学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息 诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调，节奏等体味作品的内容和情感 能写简单的纪实、想象作文，能根据习作内容表达的需要，分段表述，学写读书笔记和常见应用文 40分钟能完成不少于400字的习作 教材目标 。 教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面，继续作出努力；在发挥语文教科书育人功能方面，进一步加强 导学和练习系统地设计，更好地发挥导学、导练的功能 教材特点 专题设置更加灵活，编排形式在继承中又有发展 在“综合性学习”中，指导学生设计和开展语文学习活动，引导探索和研究的过程，提高语文综合运用的能力 加强目标意识，全面、准确地落实语文学习目标 。 顺应儿童心理发展特点，“口语交际·习作”的类型发生一定的变化 专题 6.走进信息世界 7.作家笔下的人 8.异域风情 5.中国古典名著之旅 4.他们让我感动