第3章人力资本理论.pptVIP

第三章 劳动供给（Ⅱ）：人力资本与教育 人力资本投资方式： 教育 培训 迁移以及寻找新的工作 健康和营养投资 一、人力资本与经济发展 对人的投资已经越来越成为促进现代经济增长的最重要的动力 人力资本投资的重要性 人力资本与经济发展的关系 我国经济增长源泉 人力资本与摆脱贫困 贫困人口表现为收入低，缺乏增加收入的能力和机会→贫困陷阱 人力资本投资社会收益 受过良好教育的人一般来说失业率较低，而教育水平较低的人失业率较高，犯罪率也较高，所以提高居民教育水平能够节省社会福利支出、治理犯罪支出； 居民文化程度的提高能够提高政治活动的参与程度，改善政治决策的质量； 教育改进能够产生隔代收益 二、教育决策与回报 教育决策模型主要解释受教育年限的决定 假定一：没有在职培训 假定二：从教育中获得的人力资本终身不变，不会折旧 上述假定意味着一个人的生产率在其离开学校后不会变化，在生命周期内保持不变 教育决策 一个人只受到中学教育，其收入流的现值为： 如果获得大学教育，其收入流的现值为： 上大学决策：PVCOLPVHS 影响教育决策的因素 贴现率 收入流的时间长度 为什么接受教育的更多的是年轻人？ 成本 直接成本（教育补贴的影响） 机会成本（为什么经济危机时，更多的人选择重新进入学校？） 收入差距 教育的劳动力市场回报——收益率 收益率越高，投资教育的需求越高 教育的收益率