2012年高复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚.ppt

品评：由于形象地再现了父母“踮起脚尖”上楼、开门、盖被时静悄悄的动作细节，因而生动地表现了父母对子女伟大的爱。这样的生活细节虽然朴实，却往往蕴涵着父母的深情。从自己熟悉或亲身感受的生活中选材，是不少考场作文打动阅卷老师常用的手法，值得考生借鉴。 萍挂佬疫诫息栖元氯汞欣滥耻臆撑编钠镑安汤幌注辗刚襟妓衰谭因陵啥弃2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 2．进入高三的学生，都有自己的冬天，都有自己的苦闷 彷徨，请以“在飘雪的季节守候花开”为题目，运用本讲所学的方法，写一段表现自己高三心情的作文片断，不少于200字。 我的片断：______________________________________________ ______________________________________________ 潍谋绳澈眺揖厩榴兰坏沧资碎伯西帅裕喉庭樟膝丸菲犹雷柯樟颖搐民争碾2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 参考示例： “冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。”纳兰容若的一阕词，在飘雪的季节里散开，六角晶莹，带着他孤独的心，在飘散中，守候温暖，等候花开。 守候花开。花开是画，花落是诗。 守候花开。花开花落两由之，闲庭信步，一卷在手，偶尔抬头，仰望云聚云散，雪漫远山，等待，历练，涅槃，我们守候心中的理想与信念！ 闺靠弟绰均痢逊杭迂筒爬醋胆题僻筐批牌霸缄垄座贼襟纬致咐乎薯阀杖辖2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 飘雪。雪，纷纷扬扬，遮天蔽地，冷透了心，凝成了霜。 飘雪。雪，挥挥洒洒，心灵在飘飞中找寻方向。 永不言败，守候花开。 看，花开了。 听，心在歌唱。 看，所有的梦想在开花。 听，年轻的歌声多嘹亮 抛卖腆焕胡鸵浆矢皖漳长沙塑檀靖遥贯吕捞遏攒彻儒圃儿姜萌沸趾法锭祝2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 一念一清净，心如莲花开，却又恍惚不知何去何从。 仿佛一场雾，散了，于是阳光又照进我心灵，温暖又催开了我的花儿。 也许早已有点累，也许心早已疼痛不堪，但我们要坚持，历练，涅槃，相信自己，理想之花定能翩然而开。 撒花红万千，舞花蕊翩翩，馨香满天…… 记住，在飘雪的季节里，努力守候…… 斥贿示鸦圣峦彰屈潮睬澡澎铭凯邯宛骚饿留语处了皱谱说褒爸蠢段朵这霸2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 螺蹲版缕裂赊奢冷撑渠想拌哨袋筑毕溺邓徒碟幻根挽希晃钱微泥善涨认了2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 上面[满分作文]中《窗外》以其“真情”赢得了满分，可见“情”之重要。“感人心者，莫先乎情。”高考作文要想拿到高分，就要写得感人，让阅卷老师感动，至少产生感情上的共鸣。那么怎样才能写得感人呢？其中，最重要的一点就是要做到“感情真挚”。 庐吊狞祖恨糖千别歇宋丽托顾辛句检甄伦术目碾营缉匙京且轩闭寇师盾烙2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处泪自流__感情真挚 “感情真挚”，即感情真诚恳切。“感情真挚” 是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内 心的真实自然的感情，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真情实感，使感情的流露给人真实感、真诚感，而不是生硬地附加装饰，更不是虚情假意。“登山则情满于山，观海则意溢于海”这就是“感情真挚”。 锦蔑撬恩敲棕陛矾径缀奠坐迢筏顾扼坷锨裙遵赃账秩喷列所尸酪韵瘁涵谁2012年高考复习 三维设计 第一部分 第四单元 写作升格 情到真处