考点突破(第节 实用类文本阅读).pptVIP

* 第二节 实用类文本阅读 1. 理解B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含义 2. 分析综合C （1）筛选并整合文中的信息 （2）分析文章结构，把握文章思路 （3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态 技设奖爱蛤仕臼饯龄庙啪怂妄泣甚侗避蜜宿掌州牺婉坎烁箍痒怠炔崩趣目考点突破(第二节 实用类文本阅读)考点突破(第二节 实用类文本阅读) 1. 考查范围：阅读、评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 2. 考查形式：对于实用类文本的考查在近几年的高考题中出现较多，代表高考命题方向的上海，每年都涉及实用类文本，且考查方向与新课标地区的考纲要求一致，即重点考查新闻、传记、访谈、调查报告。考查知识点也相对集中，理解文中重要词语（概念）、重要句子的含义，把握文本结构，鉴赏与文本特征有关的技巧方法，理解语言特色，探讨文本的疑难点。科学类文章阅读以选择题形式命题。选文篇幅在800字左右，主体部分有四五段，表达方式以说明或议论为主，内容知识含量大，信息密集。所设置四个题目的考点明确，分别是“理解文中重要词语的含义”“理解文中重要句子的含义”“筛选并整合文中的信息”“根据文章提供的信