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协同创新环境下的研究生合作培养机制构建 　　 摘要：在当代社会的协同创新环境下，产学研合作培养研究生是提高研究生培养质量的有效途径。本文在对我国现行研究生合作培养模式及其运行机制存在的问题进行分析的基础上，设计了一个研究生合作培养机制的体系构架，提出了包括建立教育资源共享体制、建立多元化的导师队伍、建立产学研合作协调机构、建立“产学研合作共同体”等一系列完善我国研究生合作培养机制的对策建议。 　　关键词：协同创新;产学研合作;研究生培养机制 　　中图分类号：G642.1 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）45-0191-03 　　 一、引言 　　现代科学技术特别是以互联网为代表的信息技术快速发展，使得人类社会的生产、生活方式发生了前所未有的巨大变化。社会经济发展对高层次人才的需求日益加剧，对高层次人才的质量提出了更高的要求。因此，如何改变传统的、封闭式的教育模式，提高研究生的创新能力和实践能力以适应时代发展的需求已成为摆在我们面前的一个重要研究课题。我国教育部、国家发改委、财政部三部委于2013年3月29日联合发布了《关于深化研究生教育改革的意见》（教研[2013]1号），提出要转变发展方式和培养模式，发展方式从注重规模发展转变为注重质量提升，培养模式从注重知识学习转变为知识学习和能力培养并重。[1]可见，我国政府已敏锐地觉察到了现有研究