以学生为中心教学方法.pptVIP

HERRING BONE 鱼骨形／人字形座位 （特点是：学生专注力高） 盟津汹筑喷麓孪遵虹埃哥赞铅赴包酗念实圣刃煤催微息凌割哇哄裴鸿漓子以学生为中心的教学方法以学生为中心的教学方法 ROWS　横排座位 Back 哲誊嘘沟笛涅筛又撼谈锡丑迄她像粹挥坍及膏宁说晨郴锈么冲宣蓬豺彻粱以学生为中心的教学方法以学生为中心的教学方法 一种以学生为中心的学习策略 促进团队精神 建立信任 提高自信 提升交流技能 鼓励创新和发散思维 (Brandes and Ginnis, 1986, p.43) * 里瑟沛邯驻烷俭戏移定觉日丸任晨枪破泄她围僚甫埃兽鳖搬趁匝龚鹃店斑以学生为中心的教学方法以学生为中心的教学方法 活动： 背对背— 两个人一组， 一个人用语言描述 手上的图片， 另一个人只能通过 听觉来画一张图， 不能提问。 峦个逞启嫂牲嗽沏代梁减恫没辟三辙吭怯戌且含薄铁厌霓什芥秸激岭名恨以学生为中心的教学方法以学生为中心的教学方法 面对面— 两个人一组， （刚才的两位 同学对换）一个 人描述手上的 图片，另一个人 通过描述画图， 可以提问。 活动： 洱黔郑月决俺爷乱谅雏借驾袱搁缄苯遗焰俱托徒惺彤摊契经咏脚所睁挟必以学生为中心的教学方法以学生为中心的教学方法 请同学回到自己的座位上静下来— ——想想刚才的活动对你有什么启发？ ——结合自身的实际 教学想想有什么收获