2014语言程序设计上机实践心得报告.docVIP

班级:11电信2 姓名:莫金波 学号:110703224 2012.12.28 我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言设计基础教程的实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了差不多一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生的，在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有一定的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以我们学生都很有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了多周的上机实验。 试验一：简单的C语言程序 操作体会：运算符的种类可以分为算术运算符、关系运算符和逻辑运算符。／(整除) 对int型、float型和double型变量都适用％(取余数) 运算符只适用开int型运算，不允许对浮点数)float或double)操作,对浮点型数进行操作会引起编绎错误。还有注意i++和++i的区别。如： #includestdio.h void main( ) { int i=8,j=10; printf(“%d,%d\n”,i++,j++); （8,10） } 若将printf语句改为： printf(“%d,%d\n”,++i,++j); （9,11） 实验二：输入输出函数的使用 操作体会：正确使用各种格式转换符。如： #include stdio.h main() { char a,b; int c; scanf(%c%c%d,a,b,c); printf(%c,%c,%d\n,a,b,c); } 若输入12 34，则结果为1，2，34 试验三：选择结构程序设计 操作体会：switch只是if的一种特殊形式，就是当判断的条件都是某个值的时候，switch一定可以用if语句替换，但反过来不一定，只有满足一定条件才可以，也就是拿来判断的这个东东必须是同一个东西，还要满足特定的类型(string ,int 等) 试验四：循环结构程序设计 操作体会：1.for循环结构：for(表达式1；表达式2；表达3)语句；2．while和do while循环结构do while语句至少执行一次3．continue语句与break语句：Continue语句是用于循环语句中，当执行到该语句时，重新跳到循环语句的开始位置继续执行程序。而break语句则是跳出循环语句，执行循环体外的语句。4．循环的嵌套。 试验五：函数 操作体会：1．库函数的正确调用 2．函数的定义方法 　　函数定义的一般形式： 类型标识符 函数名(形式参数列表) { 数据声明部分 语句 } 3．局部变量和全局变量。 4．变量的存储类别(自动、静态、寄存器、外部),变量的作用域和生存期。 　　变量的存储类别，是指变量在内存中的存储方式。可以分为：自动(auto)、静态(static)、寄存器(register)、外部(extern)四个类型。 　　自动(auto)：这种类型的变量是动态分配存储空间的，数据存放在动态存储区中。函数的形式参数和函数体内的形式参数都属于这种类型。在函数调用时分配存储空间，当调用结束就释放存储空间。 　　静态(static)：这种类型的变量占用着存储空间不释放，在下次访问该变量时，该变量的值是上次修改的值。 　　寄存器(register)：这种存储方式跟自动(auto)方式都是相同，当使用完变量以后会自动释放空间。 　　外部(extern)：这种类型的变量就是全局变量. 变量的作用域是指变量能够发挥作用的范围. 变量的生存期是指变量在程序执行的过程中存在、拥有分配的存储空间的时期。 试验六：一维数组 二维数组和字符数组 操作体会：1.一维数组的定义、初始化和引用 (1)一维数组的定义方式： 　　类型标识符 数组名 [数组长度] 　　数组名命名规则和标识符命名规则一致。 (2)一维数组的初始化方法： 　　①在定义数组时对数组初始化，如