2015家长会演示文稿.pptVIP

评论 文章中的妈妈很会赏识，那就是既有鼓励，还有奋斗目标，且目标比较适合孩子的能力。要赏识孩子，还要会赏识。 赏识教育，说说容易做做难。老师和家长平时多关注并发现孩子细微进步并能不吝夸赞。 以积极的心态,去关心、重视孩子，才能更好的教育孩子。 不是抓紧每一分钟学习 而是抓紧学习的每一分钟 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 播种一次行动，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、班级基本情况 本班共有学生40人，其中女生18人，男生22人。 四年级马上就要结束了，孩子们给我还有其他任课老师的感觉就是孩子们长大了，课堂纪律明显进步，班级课堂气氛活跃，自理能力增强。尤其是孩子们的综合能力也有很大的提高。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、存在的问题 ⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，上课之前没有认真预习，下课之后没有认真复习。 ⑵、个别同学学习态度不端正，作业有不做或漏做的现象（家校联系册）。 ⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。 ⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 希望家长配合： 1 、听力：每天听读至少20分钟 2、养成预习、复习的好习惯。按时完成 作业。督促孩子多听多读多背。 3、每天查看孩子家校联系册的作业，并签上名字。 4、按时到校，请假需家长打电话。(安全) 5、有疑问请及时与老师沟通。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什么是教育…… 教育是在“学生-学校-家庭”三方互动的过程中完成的！ 教育的含义…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 家庭教育中存在的一些问题 问题1、施加压力大 有一些父母给孩子的压力太大，搞得孩子心情紧张，无所适从，结果适得其反。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题2、不良环境的影响 随着物质生活的丰富，外在环境对孩子的影响越来越大。有的孩子整天看电视，有的沉溺于电脑游戏不能自拔。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题3、粗暴教育方法 所谓“一屋”，就是一个谈话小屋，将有问题的孩子单独叫去，在民主的氛围下轻松谈心，解决问题。 　　“二实”就是“核实事实”不听风就是雨。分析事实，让孩子明白对错在何处。 　　“三主”，是以说服教育为主，以尊重孩子为主，以表扬为主。 　　“四不”，就是不在客人面前说孩子，不在家