2016作文审题立意浅析.ppt

审题方法指导一： 关注评论句，不愁无立意。 这类作文要学会分析，分析人物的言行、结果，评判对错，从而提出观点。这种方法叫“由果推因法”。 具体做法： 1、修船工做了分外的工作，又不计报酬，难能可贵。从结果上看，船主几个孩子因此得救，更可知其行为的重要。 2、船主提出报答并非是修船工的要求。可见船主知恩图报，亦为美德。 方法指导：纯粹叙事不可怕，由果溯因即拿下。 参考立意： 角度一：人才成长需要自由的空间 角度二：人才成长需要好奇心和探索 角度三：人才成长需要自信心 整体角度：人才成长是有一定规律的 （然后将以上三个角度作为分论点进行论述） 谁来总结？ 多则材料也不难，辩证论述是关键。 参考立意 从教育者角度： 1、要放手，让孩子在锻炼中成长； 2、孩子犯点错误，不必大惊小怪，要允许孩子犯错误； 从孩子角度： 3、我要独立自主，父母不要管得过死； * 从生活现象中取材 运用夸张、比喻、象征等手法 讽刺、批评或表扬某些人和事 特点： * 首先，弄清寓意。关注画中的每个细节，尤其是文字，从整体上来认识漫画，弄清漫画的寓意。 其次，联系现实。要拓展漫画，依据画面意义及其寓意，联想现实生活中的相关人与事。 审题方法 * 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） ? 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，