作文怎样拟题.pptVIP

题好文一半 题目，文章的眼睛；眼睛，灵魂的窗户。擦亮窗户，方能敞开灵魂——好的题目，会让人眼前一亮，可以使你的文章脱颖而出。 好文题应当正确、醒目、深刻、耐人寻味，使人过目不忘，有新意更佳。 恩格斯曾说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。” 拟题中应力求避免以下误区： 1、题文不符。即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联。 2、过于宽泛，大而无当。 3、俗不可耐，了无新意。如：“读——有感”、“——给我的启示”等等，皆平淡如白开水一样，…… 4、刻意求新，哗众取宠。 好标题的标志是什么？ 准确、简明 新颖、生动 引人深思 有文化内含 05年上海高考作文拟题举例 一、巧用比喻 新人耳目 如：《落英飞舞的时代》、《拒绝“浮华泡沫”》、《拈一朵时尚的花》、《成长路上的营养餐》《筑起文化的“防火墙”》、《根·叶》、《为文化之花注入清泉》、《“污泥”与“清莲”》、《我不要薯片》等。 以上文题，或以落英缤纷来喻流行文化的丰富多彩，或以“薯片”喻流行文化的营养匮乏，或以“泡沫”来喻流行文化的短暂，或以“营养餐”来揭示流行文化的必不可少，或以“根”喻传统，以“叶”喻时尚，暗示两者的密不可分，或以“污泥”喻流行文化中的糟粕，以“清莲”喻流行文化中的精华，暗含应以辨证观点看待流行文化之理。这些文题，借物喻理，比喻新颖，想象丰富，寓褒贬于巧妙的比喻之中，让人耳目一新，过目难忘。 05年上海高考作文拟题举例 二、借用诗句 锦上添花 如，《任尔东西南北风》，文题借用郑板桥的诗句，鲜明地表达了自己面对流行时尚的八面来风，“我自岿然不动”、自有主张的冷静心态； 《风物长宜放眼量》，文题借用毛泽东的诗句，巧妙地表达了自己对流行文化的看法：应以发展的眼光、辩证的观点来看待流行文化，不宜妄下断言，指为异端。 再如，《千树万树梨花开》借岑参的诗句表达对流行文化的欣赏，《无可奈何花落去》借晏殊的词表达对传统文化在现今遭受冷遇的无奈，《淡妆浓抹总相宜》借苏轼的诗句表达了面对流行文化的宽容心态，《吹尽狂沙始到金——时间的自述》借用刘禹锡的诗句来揭示经典与时尚的关系。这些文题引用广为流传的诗词名句，借古人之口传“我”之心声，旧瓶装新酒，自然贴切，意蕴深长，既显示了考生敏锐的捕捉信息的能力，又展示了考生良好的文化修养，很容易引起阅卷者的共鸣。 05年上海高考作文拟题举例 三、化用经典 移花接木 如：《妙选惊风雨 巧用泣鬼神》、《“荷花”未必“别样红”》、《时尚共欣赏 疑义相与析》《万紫千红才是春》、《不能承受的文化之轻》、《文化合为时而成》、《文化，谁为你作了嫁衣？》，《谁偷走了我们的审美？》，这些文题略施手法，点化诗词名句或经典名篇，信手拈来，浑然天成，既新颖别致又贴切自然，不露声色，很能显示一个人的语言和文化功底。 05年上海高考作文拟题举例 四、大胆创新 机杼独出 如：《吉他声中的茉莉花》一文以“吉他”喻流行文化，以“茉莉花”喻传统文化，围绕着流行文化是否能登大雅之堂展开思考，最终得出了传统与流行是需要相互借鉴，也是可以相互融合的这一结论。该题语带双关，一箭双雕，沉稳中透着灵气，耐人寻味。 《爷爷泡的茶》一文借“茶”说理，以“爷爷泡的茶”借指中华民族悠久的文化传统，以“茶叶虽然沉重，却总会在杯底酝酿芬芳”来暗寓对传统文化的褒扬之意，把内蕴深厚的传统文化与当今流行文化的浮躁与空虚进行对比，言近旨远，含蓄蕴藉。 再如，《嘿，朋友买张歌剧票吧》、《咖啡于形 香茗于心》、《一封感谢信》、《唐诗宋词在哪里？》等，这些文题或独出心裁，或旁敲侧击，或寓巧于拙，富有创意。这类文题往往初看似不切题，读完全文后方感豁然开朗。要拟好这类文题对考生的要求更高，因为仅是“新”还远远不够，还必须“巧”，不但文题要拟得“巧”，文章还要扣得“巧”。否则就可能出现文不对题的情况，让人不知所云。 05年上海高考作文拟题举例 当然，以上所举的都是比较有新意的文题，考场上并不是人人都能或都应拟出这样的文题。事实上，大多数考生的文题都是朴实平常的，但只要表达准确，比较精练，同样也是好的文题。比如《美丽的流行 永恒的经典》、《用发展的眼光看待流行文化》、《文化伴随我成长》、《取其精华 去其糟粕》、《我看流行文化》、《流行文化之我见》、《流行的背后》、《给文化部长的一封信》等。 常见的拟题方法 一、 添油加醋，顺手牵羊。 添油加醋、顺手牵羊法，就是在话题或材料中的关键词的前面或后面，添加新词，对其进行填补充实，联缀成题。如以“幸福”为话题作文，可以添加为《体味幸福》、《追求幸福》、《幸福大观园》、《幸福是一种乐趣》等题目。这样添加以后，使之更加鲜明醒目。 常见的拟题方法 二、 化用佳句，点石成金。 化用诗文辞赋、流行歌曲、影视广告等佳句。如《为诚消得人憔悴》、《若为诚信故