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一年级庆元旦活动方案 篇一：一年级庆元旦家校联谊活动方案（397字） 活动目的： 通过庆祝20XX年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。 地点：西音乐教室 时间：20XX-12-26上午 参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师 活动筹备阶段： 1、召开班级家委会讨论相关事宜 2、动员学生、家长报元旦节目 3、统计节目 活动准备：　　 1、班级节目编排。 2、氛围营造：郭家豪妈妈等 3、话筒：张景涵、耿子金家长提供 4、照相录像：蔺子淏妈妈、耿子金妈妈等 总策划：家委会成员、王令秀 主持：蔺子淏、崔蓝心 张景涵 于小亿、于甜甜老师 表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等 其它事宜 1、节目使用的服装、道具自行解决。 2、班委会、任课老师抓好安全纪律。 3、每个节目提前1个节目到前场候场。 4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。 5、清理场地卫生。 篇二：一年级庆元旦活动计划方案（354字） 一、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面素质，借此元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。 二、活动主题 师生联欢、共展风采 三、活动时间 20XX.12.28 二、活动内容 舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、游戏。 三、参加活动对象 小学一年级全体师生 四、注意事项 1．请各学生根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行，一切所需的材料自己准备。 2．参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 3．利用空闲时间让学生熟悉有关游戏的名称、规则等。 篇三：一年级庆元旦活动方案（361字） 一、活动目的 1．为培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力，家庭与社会的适应能力，从小培养学生自立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。 2．通过紧张激烈而富有童趣的比赛，让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培养学生的自理能力。 二、参赛对象：全体学生 三、比赛时间： 12.31下午2:30—3:20。（暂定） 四、学习内容及比赛形式： （一）一年级 平日学习内容：自我服务：学会自己洗手洗脸刷牙、整理书包、削铅笔； 学做家务：学习用餐时摆放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家务劳动； 比赛内容：扒蒜皮 材料准备：每人准备五头大蒜。 比赛时间：10分钟 比赛方法：听口令在规定时间内完成。 评判标准：在规定时间内扒大蒜数量多的获胜。 篇四：一年级庆元旦迎新年活动方案（683字） 一、活动主题： 展示风采，放飞梦想，喜迎新年 二、活动目的： 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动领导小组： 组长：钱芳 副组长：康岩 组员：全体学生和家长、任课老师 四、活动时间：12月31日 五、活动地点：一年级五班教室 六、活动内容 活动一：图书大换购活动 负责人：钱芳、康岩 活动二：庆元旦迎新年黑板报 负责人：康岩 活动三：迎新年手抄报、贺卡制作 负责人：康岩 活动四：制定20XX年的目标、计划（张贴在教室内勉励学生） 负责人：钱芳 活动五：庆元旦迎新年文艺活动。 负责人：钱芳 具体要求： 1.活动以家长委员会代表为首进行，制定出符合主题的具体方案，方案中