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电工电子学课程设计
题 目: 姓 名: 专 业: 班 级: 学 号: 指导教师:
2014年 6月 17 日
摘要
在电子技术的应用领域中,很多地方都需要稳定的直流电源,如一些自动控制装置及电子设备。为了得到直流电,除可以采用直流发电机外,还可以采用由交流电变换为直流电的各种半导体直流电源。后者的应用更为广泛。由交流电变换为直流电的基本环节一般为交流电源、变压器、整流电路、滤波电路以及稳压电路等。 由于直流电源应用的十分广泛,其好坏直接影响着控制装置及电子设备的工作性能。
本课程在课下进行设计,然后在电脑上得到模拟,最后经过老师的指导与修正得到最终的成果。其设计的主要内容包括:为了获取准确、稳定的直流电源,可以采用将交流电通过变压器经过降压得到符合整流电路所需要的交流电压,再利用具有单向导电性的整流器件将交流电压变换为单向脉动的直流电压,通过滤波电路滤去单向脉动直流电压中的交流成分,减小脉动程度,由于滤波后的直流电压还会变化,利用稳压电路使直流输出电压成为平滑稳定的直流电压。此次实验就是要求我们设计一个串联型输出二路为直流的电路。一路为输出稳定的直流-12V的电压,而另一路则是输出变化值从-1.5~-10V可调的直流电压,调节需要通过电位器进行。本实验可以通过多种方法进行,比较不同方法得到的结果,可以更加的明白不同的方法获取直流的情况,以便总结出科学、简便、效率高的方法。
经过自行设计的电路,进行分析,然后模拟以及动手制作,最后如愿的得到从一路输出为-12V的直流电压和另一路从-1.5~-10V的丰硕成果,让我们见证了科学的奇迹!
关键词:串联、二路、直流稳压、负电源
引言
科学技术的迅速发展带给我们史无前例的技术文明。从第一次工业革命开始一直到现在,科学无时无刻的都在改变我们的生活,让我们得到新的思想,得到新的技术,得到新的体验,尤其是电子设备的改变带给我们新的视觉,新的能量。从这么多的改变中,我们看到了科学技术的重要性,不仅是对于我们的个体的享受,还有国家的防卫安全都深深地跟电子技术相连在一起。我们在校学习的有关电子知识,无论理论学习的多么的好,也只是纸上谈兵。我们要做的是一切从实际出发,将理论联系实际,从实践中彻底吸收所学知识并尽自己最大努力创新新的方法、改善传统方法。作为二十一世纪的有志大学生,要积极响应国家的号召,以创新强国,以科学强国,这是我们不可推卸的责任,也是真正锻炼我们的实力!
本次的课程是串联型二路输出直流稳压负电源电路,该实验就是将家庭一般所用的交流通过变换变成我们所要的直流。由于用直流发电机发出的直流电跟跟通过变换出来的直流相比有明显的不足,所以一般不采用。串联型出直流稳压电路有很多的优越性于是被各种实验室和工厂制造设备所采用。我们所做的课程就是通过自己和队友自行设计出稳压电路。
虽然这种设备已经广泛的被其他地方所采用且为人所熟知,但是对于大学生仍有巨大的实验价值。一个实验的价值并不是在于实验本身所能带给学生多少的知识,而应该更加的包括团队如何合作,如何分工,如何搜索资料,如何进行知识汇报,如何实验,怎样得到相应的结果,出现错误怎么进行分析等诸多能力,这也就能通过做课程报告带给我们的能力学习。当然这个实验简单、易设计、易做,对设计材料无特别要求等特点,也就更加的使得串联二路直流稳压负电源这一课题广泛用于电子课程设计当中。
设计电路及要求
(一)设计内容
设计一串联型二路输出直流稳压负电源电路,一路输出电压-12v,另一路通过电位器的调节可以输出电压从-1.5~-10V可调,使得输出电流Iom=300m A,稳压系数Sr=0.05。
(二)器材
330nF电容器两个、100μF的两个、 10μF一个,三端稳压装置LM7912CT两个、LM337H一个,滑动变阻器最大阻值为1K的一个,电阻若干个。
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