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提高油田职工技能培训工作水平论文 提高油田职工技能培训工作水平的几点思考 摘 要:培训工作是对企业职工适应岗位能力需要开展的一种技术和能力的培训,是职工岗位技能达标、促进安全生产、创造良好经济效益、促进企业科学发展的重要保障。但目前,油田企业职工技能培训工作中普遍存在着职工年龄偏大、人员技术素质参差、培训队伍力量薄弱、基层生产任务过重等现状,对此笔者提出几点有利于提高职工技能培训水平的思考性的对策与建议。 关键词:油田企业培训工作 培训存在的问题 对策建议 一、油田企业职工技能培训中存在的问题 1.职工年龄偏大化,学习能力相对不足 随着企业招工及就业机制改革的影响,一方面,石油企业新招的职工越来越少,老职工越来越多,职工队伍的年龄偏大,凸显学习能力及学习热情不足、工作积极性和创造性不强。与石油企业的业务领域不断拓宽、新技术新工艺新设备不断更新、信息网络化的快速发展不相适应,体现了职工职业技能素质与改革的步伐发展不一致性,影响了企业的科学持续发展,因此提高职工职业素质成为企业当前迫在眉睫的需求。 2.培训队伍力量薄弱,影响技能素质快速提升 石油企业职工技能培训的兼职教师皆来自基层,其文化知识水平高低不一,储备的专业技术含量相对很足,来自基层生产骨干、技术能手、技能专家等,他们也只是职工中的一员,业务知识单一老化,满足不了培训工作的个性化需求,使得培训工作标准不高,有 待于组织系统的、深层次的技术充电和知识更新,增强企业基层培训队伍力量。 3.基层生产任务过重,制约职工学习的热情 每个职工都承担着一份工作和责任,特别在企业追求安全生产效益最大化的现状下,实现工作与学习 “两手抓两促进两提高”的目标,不是件简单见效的事。在抓安全抓生产管理工作中,各级管理者特别是基层生产单位的干部职工担负着繁重的工作任务,加之人员管理分散等因素的影响,能在工作之余自觉加强理论知识和岗位技能学习的人不是很多,使基层单位在日常培训工作中存在着一定的难度,突显了工作与学习的矛盾。 二、提高职工技能培训工作水平的对策 企业培训工作中存在的现状与问题是现实的,要满足企业多元化的培训需求,应该在创新学习理念、运用现代培训方法、制定完善的培训机制与措施等方面下真功夫,切实提高培训工作效果。 1.创新学习培训理念,营造浓厚氛围 要通过思想引导、理念创新、文化宣传,教育引导职工在企业激烈的岗位竞争中,清楚学习是提高知识水平和工作水平的有效途径、是岗位成才的必由之路,增强学习的自觉性,树立“终身学习”的理念,真正实现“企业要我学习到我要自觉学习”的思想观念转变,做到“在工作中学习,在学习中工作”,积极营造全体职工“要学习、爱学习”的浓厚氛围。 2.建立健全培训新机制,提供培训制度保障 结合新老职工交替、在年龄、体能、技能等方面的诸多差异,创新培训方式,建立健全一套具有自身特色的培训机制,注重从传统型的培训方式向多样式套餐式培训模式转变,使单一的职工培训机制逐步演化为形式多样、推陈出新的创新型培训模式,加大各岗位职工的培训,加大技能型人才的培养。 3.采取灵活措施,完成培训目标 企业组织参加培训的绝大多数是在职职工,因为油田企业是连续生产单位,不可能做到让职工大量的、长期的脱产进行培训,这就对油田企业的职工技能培训工作提出了更高的要求。注重坚持培训的原则性和灵活性相结合,注重长期、中期、短期培训方式相结合,注重理论知识与实践经验相结合,因地制宜地采取灵活多样的培训方式方法。科学制定培训计划,注重实用性,并通过开展技能培训、晋级、比武、聘用技能专家等有效措施,积极探求适合企业自身发展的教育培训途径和方法,全面提高油田企业职工技能素质,培养熟练掌握岗位安全生产技术、高超技艺的“技能型”职工队伍。 三、提高职工技能培训工作水平的措施建议 结合多年来油田企业职工技能培训工作实际,总结出提高专兼职教师培训水平、开展实践经验传授式培训、开展竞技比武式培训等灵活有效的措施,实现职工技术培训工作水平的有效提高。 1.提高专兼职教师培训水平,提高培训效果 在工作中,要特别注重对专兼职教师的培训,提高其知识结构、理论水平、责任意识。同时,强化教师培训环节管控,保证培训效 果。首先要教师要提前一段时间做好各自所要培训人员的现实技术状况进行全面的了解性分析,以便做好下步有针对性地教材内容收集准备工作。其次教师要全力做好培训材料及课件的精心准备,保证授课内容的实用性和合理性,最好是通过直观性很强的多媒体等方式进行授课,在培训过程中采取提问式等台上台下互动的形式,提高学习的热情和积极性,促进培训人员更容易理解和掌握。建议一并要建立培训评价反馈及奖惩机制,形成健全完善的培训-评价-考核为一体的培训体系。 2.开展实践经验传授式培训,促进双提高 针对老职工实践能力强理论学习能力弱、新