4.3GP在地籍测量中的应用5.1界址点的测定.docVIP

课程教学设计 课题 §4.3GPS在地籍测量中的应用§5.1界址点的测定 教学 方法 理实一体化 教学 地点 教室 教学 准备 教具：经纬仪 多媒体PPT课件 其它： 教学 记事 月 日 节 班　级 教 学 目 标 能力目标：能够根据施工现场的条件选择测定界址点的方法 知识目标：使学生掌握界址点测定的要求和方法 素质目标：培养学生 主要 教学 载体 任务一：界址点的测定方法 任务二：极坐标法测定界址点的方法 重点 难点 极坐标法测定界址点的方法 界址点的测定方法 关键 极坐标法测定界址点的方法 归纳 总结 本节课学习了GPS在地籍测量中的应用。界址点的测定方法，适用范围。界址点测定的要求；分类；观测；记录；计算及检核。 作 业 P59 3 板 书 设 计 第四章 地籍控制测量 §4.3GPS在地籍测量中的应用 第五章地籍细部测量 §5.1界址点的测定 一、概述 二、界址点的分类及其精度指标 三、界址点的测定 课 后 记 能 力 训 练 过 程 教学提示 组织教学：立、礼、坐，班长报告本班出勤情况计入考评成绩。 复习提问：1、地籍基本控制测量的步骤 2、图根导线测量的方法 情境导课： 通过观察图片，使学生了解测定界址点的方法和要求，引出本节课。 布置教学任务： 任务一：界址点的测定方