县委党校行政学校2012年落实党风廉政建设责任制总结报告.doc

县委党校行政学校2012年落实党风廉政建设责任制总结报告 　　2012年， 我校党风廉政建设工作在县委、县纪委的领导下，在县第一纪工委的具体指导下，以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕县委、县政府的工作中心和党校各项工作任务，本着既从严治标，惩治腐败，又着力治本，预防腐败，既保持工作的连续性，又具备与时俱进，开拓创新的精神，全面落实党风廉政建设和反腐败各项工作任务，取得了新的成效。现将我校贯彻落实党风廉政建设责任制情况总结如下： 　　一、领导高度重视，做到了责任明确 　　为切实搞好党风廉政建设责任制工作，校党委站在讲政治、讲大局、促进党校事业健康发展的高度，充分认识党风廉政建设责任制及反腐败斗争的重要性，始终把党风廉政建设责任制工作当作大事、要事来抓。 　　一是工作落实到位。校党委把党风廉政建设责任制摆在了重要议事日程，多次召开会议，研究、部署党风廉政建设责任制工作。年初，在研究年度工作会议的同时，就安排部署本年度的党风廉政建设责任制工作，做到了与党务、政务工作一起早研究、早部署。平时，学校主要领导在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育党员干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线；同时，在每个月的工作例会上，听取工作进展情况汇报，了解目标落实情况，查漏补缺，采取措施，加大工作力度，促进党风廉政建设顺利开展。 　　二是组织领导到位。校党委把健全组织作为落实党风廉政建设责任制的一项基础工作，成立以常务副校长向宜兵同志任组长，副校长周志军、秦立斌同志为副组长，其他校委委员为成员的党风廉政建设领导小组。领导小组下设办公室，由校办公室具体承担。形成了党政齐抓共管、相互协调，部门各负其责的党风廉政建设责任制领导体制，确保了各项工作的正常开展。 　　三是责任分解到位。校党委根据县委、政府下达的党风廉政建设责任制目标，本着谁主管谁负责的原则，并以党委文件的形式对党校党风廉政建设进行了责任分解。规定一把手对党风廉政建设工作负总责，认真履行第一责任人的职责；领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任，并认真履行直接责任人的职责，其它科室根据自身岗位特点履行党风廉政建设的相关责任。同时，按照集体领导与个人分工负责相结合的原则，实施一岗双责，规定班子成员既要抓好主管的工作，又要抓好分管范围内的党风廉政建设工作，党委书记、常务副校长向宜兵与两个副职、两个副职根据工作分工与相关科室负责人及职工签订了《党风廉政建设责任书》，具体落实到各科室，形成了一把手负总责，党政齐抓共管，部门各负其责，干部党员共同参与的责任体系，使我校的党风廉政建设工作走上了有目标、有组织、有落实的轨道。 　　二、加强廉政教育，筑牢了拒腐防线 　　思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习，对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育。 　　一是狠抓了党员干部的学习和教育。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚教育氛围，搞活教育形式，扩大教育范围，增强教育效果。2012年，党校严格学习制度，认真加强党风廉政教育。及时传达党风廉政建设会议精神和文件。比如县纪委十三届二次全体会议结束后，我校立即组织党员干部认真学习县纪委十三届二次全会的相关会议精神。并结合党风廉政宣传月及平常的理论学习组织全体党员干部认真阅读保持党的纯洁性系列读本及省委、县委惩防体系制度落实年活动实施方案，观看了电影《忠诚与背叛》、警示片《偏离坐标的人生》，常务副校长向宜兵围绕保持党的纯洁性，为全校机关党员干部上一堂廉政党课。全体党员干部先后并撰写体会文章10篇，创作廉政警句10条。 　　二是狠抓了培训学员的学习和教育。党校作为执政党的学校，其在廉政建设中的主要角色是：主渠道、大熔炉和思想库。我们充分发挥党校的作用，在党校培训过程中，把党风廉政教育纳入必修课程，坚持把理论教育同党性锻炼结合起来，充分发挥自身优势，教育引导学员牢固树立立党为公，执政为民理念，锤炼共产党人的人格力量，增强拒腐防变的免疫力。在2012年入党积极分子培训班、公务员知识更新培训班、中青年干部培训班中，县委党校邀请县纪委、县委组织部领导及党校教师为学员分别讲授了《党风廉政建设》、《关注我们的品行》、《屈原与廉政文化》等专题，并组织入党积极分子学员参观了监狱，进行现场警示教育活动。通过讲座和活动，引导入党积极分子干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。与此同时，我们还成功举办了纪检监察干部培训班。 　　三是继续实行了廉政谈话制度。2012年，校领导结